КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
ЗАНЯТТЯ №38
ТЕМА: d-Елементи ІБ та ІІБ груп. Купрум, Аргентум, Аурум. Цинк, Кадмій, Меркурій.
АКТУАЛЬНІСТЬ: майбутні провізори повинні знати властивості елементів ІБ та ІІБ підгруп та їх біологічну роль для застосування в фармацевтичній практиці та в народному господарстві.
НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: Вивчення фізичних та хімічних властивостей сполук елементів ІБ та ІІБ підгруп. Ознайомлення студентів із застосуванням сполук елементів ІБ та ІІБ підгруп у народному господарстві, медицині та фармації.
ЗНАТИ: -фізичні та хімічні властивості сполук елементів IБ та IIБ підгруп; -характерні ступені оксидації елементів IБ та IIБ підгруп в нормальному та збудженому стані; -особливості біологічної ролі елементів IБ та IIБ підгруп; -особливості взаємодії простих речовин з розчинами кислот.
ВМІТИ: -записати характерні хімічні реакції елементів IБ та IIБ підгруп; -записати рівняння гідролізу солей; -показати здатність до комплексоутворення d-елементів I-ї та II-ї груп; -розв'язувати типові розрахункові задачі;
САМОСТІЙНА ПОЗААУДИТОРНА РОБОТА 1.Загальна характеристика елементів IБ та IIБ підгруп. 2.Хімічні властивості солей елементів IБ та IIБ підгруп, їх оксидаційно-відновні властивості. 3.Добування і властивості комплексних сполук елементів IБ та IIБ підгруп. 4.Сполуки Аргентуму, їх кислотно-основні та оксидаційно-відновні характеристики. 5.Кадмій і його сполуки в порівнянні з аналогічними сполуками Цинку. 6.При дії розчину натрію гідроксиду на 6 г сплаву алюмінію та міді виділилось 3,7 дм3 газу, виміряного при н.у. Визначіть масову частку міді в сплаві. 7.При розчиненні у сульфатній кислоті 5,24 г суміші купруму (II) оксиду і цинку оксиду утворилось 10,446 г безводних купруму (II) сульфату і цинку сульфату. Визначте склад суміші. 8.Під час аналізу суміші заліза, золота й міді спочатку 12 г її обробили концентрованою нітратною кислотою, отримавши 5,6 дм3 газу бурого кольору. Потім таку ж наважку суміші обробили розчином хлоридної кислоти, отримавши 1,12 дм3 водню. Встановіть масову частку золота в суміші. 9.Взаємодія міді та срібла з повітрям (позеленіння мідних та почорніння срібних виробів). 10.Розчинення золота в “царській воді”. Написати рівняння реакції. 11.Скласти формули комплексних йонів для Cu2+, Au3+ з координаційним числом 4 та лігандами: NH3, H2O, Cl-, CN-. Дописати зовнішню координаційну сферу і дати назву комплексним сполукам. 12.Як одержати із сулеми меркурію (II) оксид? Написати рівняння реакції. 13.Як розташовані Zn, Cd, Hg в ряді стандартних електродних потенціалів металів? Написати рівняння реакцій взаємодії цих металів з розведеними і концентрованими розчинами хлоридної, сульфатної та нітратної кислот. 14.Написати формули сполук підгруп Купруму та Цинку, які мають застосування в медицині. 15.Одержання і застосування в фармацевтичному аналізі реактиву Несслера.
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 1.Здатність Аргентуму до комплексоутворення, комплексні сполуки з галогенідами, аміаком, тіосульфат-йоном. 2.Хімічні основи застосування сполук Аргентуму як лікарських препаратів і у фармацевтичному аналізі. 3.Аурум, хімічні властивості простої речовини. 4.Сполуки Ауруму (I) та Ауруму (III), їх кислотно-основні та оксидаційно-відновні характеристики, здатність до комплексоутворення. 5.Бактерицидні властивості йону Аргентуму. 6.Хімічні основи застосування сполук Ауруму в медицині і фармації. 7.Меркурій, відмінні від Цинку і Кадмію властивості: понижена хімічна активність простої речовини, ковалентність зв’язків. 8.Оксидація Меркурію сіркою та нітратною кислотою. 9.Хімізм токсичної дії сполук Кадмію та Меркурію. 10.Хімічні основи застосування сполук Меркурію в медицині і фармації. 11.Здатність Меркурію (I) та Меркурію (II) до комплексоутворення. 12.Препарати срібла, золота, ртуті, що застосовуються в медичній практиці. 13.У розчин, що містить 4,12 г двовалентного металу у вигляді сульфату, занурили цинкову пластинку. Після повного виділення металу маса пластинки збільшилася на 0,94 г. Визначте метал. 14.Який об’єм розчину з масовою часткою нітратної кислоти 10% (ρ=1,05 г/см3), необхідний для розчинення міді масою 2,5 г?
САМОСТІЙНА АУДИТОРНА РОБОТА Відповідати на запитання з використанням записів на дошці та виконати тестові завдання з теми “d-Елементи ІБ та ІІБ груп. Купрум, Аргентум, Аурум. Цинк, Кадмій, Меркурій” за варіантом, запропонованим викладачем.
ЛІТЕРАТУРА 1.Державна Фармакопея України / Держ. підприємство “Науково-експертний фармакопейний центр.” –1-е вид. –Харків: РІРЕГ, 2001. –556 с. 2.Коровин Н.В. Общая химия. –М.: Высшая школа, 1998. –559 с. 3.Угай Я.А. Общая и неорганическая химия. –М.: Высшая школа, 1997. –527 с. 4.Конспект лекцій. 5.Практикум з загальної та неорганічної хімії: Посібник // Є.Я.Левітін, Р.Г.Клюєва, А.М.Бризицька та ін. –Х.: Основа, 1998. –119 с. 6.Неорганическая химия.: Учебное пособие для студ. фармац. спец. вузов (Практикум) // А.К.Сухомлинов, Н.В.Боровская, П.Я.Пустовар и др. –Киев: Высшая школа, 1983. –167 с. 7.Григор’єва В.В., Самійленко В.М., Сич А.М. Загальна хімія. К.: Вища школа, 1991. –430 с. 8.Романова Н.В. Загальна та неорганічна хімія. К.: Вища школа, 1998. –480 с. 9.Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия.: Учебное пособие для студ. хим.-техн.спец. вузов. –М.: Высшая школа, 1998. –743 с. 10.Карапетьянц М.Х., Дракин С.И. Общая и неорганическая химия. –М.: Высшая школа, 1993. –592 с. 11.Телегус В.С., Бодак О.І., Заречнюк О.С., Кінжибало В.В. Основи загальної хімії / За ред. В.С.Телегуса: Підручник. –Львів: Світ, 2000. –424 с. 12.Скопенко В.В., Григор’єва В.В. Найважливіші класи неорганічних сполук. К.: Либідь, 1996. –151 с. 13.Вступ до хімічної номенклатури / О.А.Голуб, М.Ю.Корнілов, В.В.Скопенко та ін. К.: Школяр, 1997. –48 с. 14.Корнілов М.Ю., Білодід О.І., Голуб О.А. Термінологічний посібник з хімії. –К.: ІЗМН, 1996. –256 с. 15.Зайцев О.С. Общая химия. Состояние веществ и химические реакции. М.: Химия, 1990. –352 с. 16.Яцимирський К.Б., Яцимирський В.К. Хімічний зв’язок. К.: Вища школа, 1993. –309 с. 17.Фримантл М. Химия в действии: В 2-х ч. / Пер. с англ. –М.: Мир, 1991. –Ч.1.-528 с.; Ч.2. –622 с. 18.Загальна та неорганічна хімія: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. (Ч.2) // О.М.Степаненко, Л.Г.Рейтер, В.М.Ледовських, С.В.Іванов. –К.: Пед. Преса, 2000. -784 с. 19.Оганесян Э.Т. Неорганическая химия для фармацевтических вузов. –М.: Высшая школа, 1983. –523 с. 20.Перепелиця О.П. Властивості та екологічний вплив хімічних елементів: Довідник. –К.: Вентурі, 1997. –192 с.
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 500; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |