КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
ІІІ. Наукові повідомлення
Практичні завдання ПЛАН Тема: ПОЗАКЛАСНА, ПОЗАШКІЛЬНА ВИХОВНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СПІЛЬНА ВИХОВНА РОБОТА ШКОЛИ, СІМ'Ї ТА ГРОМАДСЬКОСТІ. ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6. 1. Організація позанавчальної діяльності учнів: а) завдання, методи, прийоми позакласної виховної роботи; б) зв'язок школи з позашкільними установами. 2. Закон України „ Про позашкільну освіту”. Характеристика його основних розділів. Основні завдання позашкільної освіти. 3. Форми позашкільної та позакласної роботи. 4. Гурткова та клубна робота в різноманітних дитячих об'єднаннях. Робота молодіжних об'єднань ("Пласт", "Сокіл" та ін.). 5. Завдання, зміст і методика виховання дітей у сім’ї. Шляхи підвищення педагогічних знань батьків. 6. Форми роботи з батьками. Традиції сімейного виховання в Україні. 7. Залучення громадськості до виховання дітей.
Основні поняття: позакласна виховна робота, позашкільна виховна робота, позашкільні установи, виховна робота в дитячих і молодіжних об’єднаннях, сімейне виховання, суспільне виховання. ІІ. Запитання і завдання для самоконтролю 1. Охарактеризуйте основні принципи ефективної організації позакласної та позашкільної виховної роботи. 2. Охарактеризуйте виховну діяльність основних позашкільних установ. Як їх діяльність пов’язана з діяльністю школи? 3. Розкрийте відмінність між позакласною і позашкільною виховною роботою. 4. У чому проявляється специфіка сім’ї як педагогічної системи? 5. Визначте мету і завдання родинного виховання. 6. Проаналізуйте зміст виховання у сучасній сім’ї. 7. Висвітліть засоби родинного виховання. 8. Як впливають на процес виховання традиції, які склалися в українській сім’ї? 9. На яких принципах ґрунтується спільна робота школи, сім’ї і громадськості? 10. Охарактеризуйте форми і методи роботи школи з батьківською громадськістю. 11. Обґрунтуйте переваги індивідуальних форм роботи класного керівника чи вчителя-предметника з батьками учнів.
1. Скласти план (тези) виступу на батьківських зборах. 2. Підготуватися до рольової гри: Рольова гра "Відвідання учнів вдома" або "Батьківські збори".
1. Особливості виховання дітей у повній (неповній, осиротілій, розлученій) сім’ї. 2. Соціальні цінності виховання дітей у сім’ї. 3. Спільна робота школи та сім’ї у педагогічному процесі. 4. Роль родинного виховання у формуванні особистості. ЛІТЕРАТУРА 1. Закон України «Про загальну середню освіту» // Інформаційний збірник МО України. – 1999. – № 15 – С.2 - 10 або Початкова школа. – 1999. – № 8. – С.1-11.
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 610; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |