Тема 21. Зачетная работа

1. Слова, противоположные по значению:

а) паронимы

б) синонимы

в) антонимы

г) омонимы

2. Умышленное объединение не сочетаемых между собой слов:

а) гипербола

б) аллегория

в) оксюморон

г) олицетворение

3. Краткое образное изречение, не имеющее завершенной идеи, а дающее лишь образно-эмоциональную оценку:

а) пословица

б) крылатые слова

в) фразеологизм

г) поговорка

4. Словарь, из которого можно узнать, как правильно произнести слово, где поставить ударение, образовать грамматические формы:

а) фразеологический словарь

б) толковый словарь

в) словарь синонимов

г) орфоэпический словарь

5. Паронимы – это:

а) употребление в речи большого количества слов

б) слова, которые не входят в лексическую систему русского литературного языка

в) слова, употребляющиеся преимущественно в устной речи

г) близкие по звучанию однокоренные слова с разным лексическим значением

6. Один из видов многословия:

а) неологизм

б) плеоназм

в) жаргонизм

г) фразеологизм

7. Синонимы – это:

а) слова, противоположные по значению

б) слова, близкие по значению

в) однокоренные слова с разным лексическим значением

г) слова с неопределенным значением

8. Лексическая неполнота высказывания – это:

а) пропуск необходимого в предложении слова

б) повторение однокоренных слов и одинаковых морфем

в) замена глагольного сказуемого синонимичным глагольно-именным сочетанием

г) употребление в речи близких по смыслу, а потому логически излишних слов

9. Слова, называющие существующие реалии, но вытесненные по каким-либо причинам из активного употребления синонимичными лексическими единицами:

а) диалектизмы

б) профессионализмы

в) неологизмы

г) архаизмы

10. Избитые выражения с потускневшим лексическим значением и стертой экспрессивностью, которые в результате частого употребления утратили первоначальную образность:

а) штампы

б) печати

в) клише

г) жаргонизмы

11. Слова, вытесненные по каким-либо причинам из активного употребления, но имеющие синонимы в современном русском языке:

а) историзмы

б) неологизмы

в) архаизмы

г) алогизмы

12. Слова и выражения, употребление которых возможно только в официально-деловом стиле речи:

а) канцеляризмы

б) штампы

в) клише

г) арго

13. Из предложенных выражений не является фразеологическим следующее:

а) метать бисер перед свиньями

б) вернемся к нашим баранам

в) съесть кошку

г) съесть собаку

14. Для обозначения отрицательных изменений личности можно употребить слово:

а) девальвация

б) деградация

в) дезинтеграция

г) депортация

15. Отметьте неудачный выбор формы множественного числа существительного:

а) шоферы

б) ректоры

в) профессора

г) слесаря

16. Выберите правильный вариант формы числительного:

Председатель правления нашего садоводства был избран

а) двумя тысячами пятьюстами сорока семью голосами.

б) две тысячью пятьсот сорок семью голосами.

в) две тысячи пятистами сорок семью голосами.

г) двумя тысячами пятьсот сорока семью голосов.

17. Выберите грамматически верный вариант:

а) Строительство этого объекта запланировано на двух тысячи шестой год.

б) К пушкинскому юбилею двух тысяч девятого года надо начинать готовиться уже сейчас.

в) В двухтысячном году мы еще на что-то надеялись.

г) Двух тысяча пятый год запомнился нам разрушительными катастрофами.

18. Отметьте, в каком словосочетании содержится грамматическая ошибка:

а) воодушевлять к написанию гимна

б) вдохновлять на новые открытия

в) способствовать выздоровлению

г) привлечь к работе над проектом

19. Выберите верный вариант.

а) Нас убеждали о том, что…

б) Доказательство о том, что…

в) Сообщалось о том, что…

г) Нам внушают о том, что…

20. Найдите предложение с ошибкой.

а) Туристы поражались высоте небоскреба.

б) Участники игры составили и обменялись шутливыми посланиями.

в) Лаборанту был предоставлен отпуск для сдачи экзаменов.

г) Директор отметил юбиляра почетной грамотой.

21. Отметьте верное употребление деепричастного оборота.

а) Читая Гоголя, мне запомнился отрывок про птицу-тройку.

б) Перед нами теория Раскольникова, в долгих муках рождавшаяся в его сознании, находя аргументы в окружающей жизни.

в) Стоя на набережной Невы, мы не раз вглядывались в эту действительно прекрасную панораму.

г) Пресытившись жизнью, на него нападает хандра.

22. Какое из предложений не нуждается в стилистической правке?

а) Эти сорта пшеницы наиболее урожайные и интенсивные в росте.

б) Россия должна посмотреть в будущее с тем, чтобы чувствовать себя демократической страной.

в) Императорское Русское географическое общество внесло весомый вклад в изучение стран Востока.

г) Для обнаружения движения в космосе можно допустить, что перемещение звезд беспорядочные, хаотичные.

23. Отметьте, в каком предложении есть речевая ошибка.

а) Каждый человек хоть один раз в жизни писал автобиографию.

б) Нам еще нужно успеть купить сувениры.

в) Суть разговора свелась к обсуждению повестки дня.

г) Во время экзаменов дорога каждая минута времени.

24. В каком предложении слово употреблено в неверном значении?

а) Кардинальные перемены в работе фирмы очевидны.

б) Два месяца проходил в нашем городе вернисаж художников-авангардистов.

в) Достаточно вспомнить тех, кто стал жертвами репрессий.

г) Ожидается созыв очередного съезда.

25. Выражение, связанное с традицией зачитывать указы русских царей на городских площадях:

а) во всю ивановскую

б) вот тебе, бабушка, и Юрьев день

в) иерихонская труба

г) вавилонское столпотворение

26. В значении «тайное и недоброе намерение» употребляется следующий из синонимов:

а) прожект

б) умысел

в) замысел

г) задумка

27. Глаголу «погибнуть» соответствует фразеологический оборот:

а) сломать шею

б) потерять голову

в) сложить голову

г) слететь с катушек

28. Отметьте предложение, в котором есть ошибка.

а) Требуются специалисты по тестированию оборудования.

б) На предприятии имеется несколько свободных вакансий.

в) Тезисы статьи необходимо сократить.

г) Товарные биржи создавались как акционерные общества.

29. Выберите слово женского рода:

а) шампунь

б) мозоль

в) тюль

г) студень

30. Отметьте неправильно образованную форму числительного:

а) более семиста двадцати участников

б) с семьюстами двадцатью участниками

в) о семистах двадцати участниках

г) к семистам двадцати участникам

31. Определите, в каком предложении есть речевая избыточность.

а) Чайковский преумножил славу России.

б) Девушка произвела на всех неизгладимое впечатление.

в) Вместе с М.А. Булгаковым сотрудничал Ю.К. Олеша.

г) Мне надолго запомнится эта поездка.

32. Сказать «Благодарю за внимание!» можно в следующей ситуации:

а) вам вручили награду за участие в олимпиаде

б) мама отнесла в ремонт ваши часы

в) вы закончили выступление на конференции

г) сосед поинтересовался вашими успехами

33. Что означают слова Фамусова: «Ну как не порадеть родному человечку!»? Он хочет:

а) порадовать родного человека

б) помочь родному человеку

в) поработать за родного человека

г) понять родного человека

34. Из перечисленных характеристик положительной является следующая:

а) недоверчивый

б) неуживчивый

в) незаурядный

г) несдержанный

35. Выражения «как с гуся вода» и «седой как лунь» - это:

а) свободные сочетания слов

б) фразеологические единицы

в) крылатые слова

г) поговорки

РЕЧЕВЕДЕНИЕ (7 часов)

Дата добавления: 2015-05-09