Тема 5: «уголовная ответственность и 1 страница

СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ КАК ЕЕ ОСНОВАНИЕ»

Вопросы к семинарскому занятию

1. Понятие и значение состава преступления.

2. Виды составов преступления.

3. Признаки состава преступления.

Дополнительная литература

1. Абубакиров Ф.М. Комплексный юридический анализ состава преступления. – Хабаровск, 2001.

2. Гонтарь И.Я. Преступление и состав преступления как явления и понятия в уголовном праве. – Владивосток, 1997.

3. Марцев А. Состав преступления: структура и виды // Уголовное право. – 2005. – № 2.

4. Ткачевский Ю.М. Понятие уголовной ответственности, ее суть и цели // Вестник МГУ (Серия 11 «Право»). – 2000. – № 6.

Задача № 1.

Определите виды составов преступлений, предусмотренных статьями 105, 130, 158, 162, 163, 205, 209, 275, 277, 290 УК РФ. Полученную информацию рекомендуется свести в предлагаемую ниже таблицу.

Преступление	ВИД СОСТАВА ПРЕСТУПЛЕНИЯ
по особенностям конструкции	по степени опасности	по способу описания

Задача № 2.

На квартире у Мишина работниками милиции были обнаружены и изъяты хранившиеся у него без соответствующих разрешений газовый пистолет, три финских ножа, кастет и нунчаки, признанные холодным оружием. По данному факту было возбуждено уголовное де­ло, и Мишину было предъявлено обвинение в незаконном хранении оружия.

Можно ли с этим согласиться?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 222 УК РФ и выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Мишиным, признакам состава данного преступления. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, какие действия и в отношении каких предметов признаются уголовно-наказуемыми по статье 222 УК РФ.

Задача № 3.

Потапов оказался очевидцем убийства, совершенного Нико­лаевым, однако в правоохранительные органы об этом не сообщил, в связи с чем ему было предъявлено обвинение в укрывательстве преступлений.

Можно ли с этим согласиться?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 316 УК РФ и выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Потаповым, признакам состава данного преступления. Особое внимание следует уделить вопросу о том, в какой форме (действие или бездействие), согласно Уголовному закону РФ, может быть совершено укрывательство. Кроме этого, требуется установить, уголовно-наказуемым является укрывательство всех без исключения преступлений или какой-либо части из них.

Задача № 4.

Воробьева решением суда была лишена родительских прав в отношении своего сына Игоря, однако через полгода после этого похитила его из детского дома, куда он был помещен.

Содержат ли действия Воробьевой состав преступления, преду­смотренного пунктом «д» части 2 статьи 126 УК РФ?

Задача № 5.

Акушер-практикант Родионова решила подшутить над роженицами, для чего сразу же после родов, которые проходили под наркозом, привезла на кормление младенцев мужского и женского пола заведомо не их матерям.

Можно ли привлечь Родионову к уголовной ответственности за подмену ребенка?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 153 УК РФ с тем, чтобы выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Родионовой, признакам состава данного преступления. Особое внимание следует уделить вопросу о том, какое уголовно-правовое значение имеет мотив, которым руководствуется лицо, совершая подмену ребенка.

ТЕМА 6: «ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ»

Вопросы к семинарскому занятию

1. Понятие объекта преступления, его значение.

2. Классификация объектов преступлений.

3. Предмет преступления, его значение. Отличие предмета от непосредственного объекта преступления.

Дополнительная литература

1. Расторопов С. Понятие объекта преступления: история, состояние, перспективы // Уголовное право. – 2002. – № 1.

2. Филимонов В. Объект преступления и последствие преступления / В. Филимонов // Уголовное право. – 2010. – № 3.

Задача № 1.

Рябинин, используя заранее изготовленные им копии ключей, проник в гараж Лобова, завел стоявшую там автомашину «Мерседес» и, перегнав ее в другое место, перекрасил, после чего продал в другом городе.

Охарактеризуйте родовой, видовой и непосредственный объект преступления, совершенного Рябининым.

Задача № 2.

Алексеев, используя цветной ксерокс, изготовил 20 ксероко­пий 50-рублевых купюр и был задержан при попытке рассчитаться ими на вещевом рынке города Новосибирска.

Охарактеризуйте объект преступления, совершенного Алексее­вым.

Изменится ли решение в случае, если поддельные банкноты были изготовлены им при помощи типографского оборудования и облада­ли высокой степенью сходства с подлинными купюрами Центрального банка РФ?

Методические указания: для решения задачи необходимо установить, каким общественным отношениям был причинен вред действиями Алексеева в первом и во втором случаях. При этом для правильной уголовно-правовой оценки совершенного Алексеевым деяния следует руководствоваться положениями, изложенными в постановлении Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг».

Задача № 3.

17-ти летний Ярков в нетрезвом состоянии устроил скандал в кинотеатре. Он обругал нецензурными словами контро­лера, разбил стекло в двери, а одного из граждан, пытавшегося его успокоить, избил, причинив легкий вред здоровью.

Назовите объекты, которым был причинен вред действиями Яркова

Задача № 4.

Определите родовой, видовой и непосредственный объекты преступлений, предусмотренных статьями 105, 111; 124, 126, 129, 143, 150, 163, 188, 198, 205, 213; 264; 277; 281; 290, 295; 317 УК РФ.

Задача № 5.

Рунов и Зайцев поздно ночью на трамвайной остановке напали на женщину и, угрожая ей ножом, сняли с руки часы и кольцо.

Установите объекты преступления, совершенного Руновым и Зайцевым.

Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать содержание статьи 162 УК РФ и указать особенности объекта данного преступления.

Задача № 6.

Ярцев, работая в районной администрации и будучи должно­стным лицом, получил взятку в размере 3000 долларов США.

Определите объект преступления, совершенного Ярцевым.

Задача № 7.

Коровкин, проникнув в квартиру Селезневых, тайно похитил оттуда телевизор, оказавшийся неисправным. В дальней­шем Коровкин починил телевизор, купив с рук необходимые детали, после чего использовал его для просмотра телепередач у себя дома.

В чем различие между объектом и предметом данного преступ­ления?

Задача № 8.

Назовите предметы преступления, предусмотренные в составах, названных в статьях 142, 158, 163, 164, 166, 175, 186, 188, 192, 221, 222, 228 УК РФ.

Указан ли предмет преступления в статьях 153, 244 часть 1, 245 УК РФ?

ТЕМА 7: «ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ»

Вопросы к семинарскому занятию

1. Понятие объективной стороны преступления, ее значение для квалификации преступлений.

2. Основные (обязательные) и факультативные (дополнительные) признаки объективной стороны преступления.

3. Общественно опасное деяние (действие или бездействие).

4. Общественно опасные последствия, их виды и значение.

5. Причинная связь в уголовном праве.

6. Уголовно-правовое значение места, времени, способа, обстановки, орудий и средств совершения преступления как факультативных (дополнительных) признаков объективной стороны преступления.

Дополнительная литература

1. Мамедов А. Соотношение и взаимосвязь объекта и объективной стороны состава преступления // Уголовное право. – 1999. – № 2.

2. Кругликов Л. Тяжкие последствия в уголовном праве: объективные и субъективные признаки // Уголовное право. – 2010. – № 5.

3. Федотов А.В. Виды причинной связи между деянием и наступившими вредными последствиями // Журнал российского права. – 2001. – № 12.

Задача № 1.

Липатов и Греков, вооружившись ножами, напали на улице на Романова, отобрав у него деньги, норковую шапку и ча­сы. При этом Греков для того, чтобы запугать Романова и исключить возможность сопротивления с его стороны, порезал его ножом, при­чинив легкий вред здоровью.

Охарактеризуйте объективную сторону преступления, совершенного Липатовым и Грековым.

Методические указания: для решения задачи необходимо определить:

а) какие общественно опасные действия совершены Липатовым и Грековым;

б) какие общественно опасные последствия в результате этого наступили;

в) наличествует ли причинно-следственная связь между указанными действиями и последствиями и если да, то какова ее разновидность?

г) имеет ли в данной ситуации уголовно-правовое значение какой-либо из факультативных признаков объективной стороны и если да, то какой именно?

Задача № 2.

Григорьев, войдя в здание музыкального училища, и воспользовавшись отсутствием гардеробщицы, проник в гардероб. Сняв с вешалки два пальто, он хотел скрыться, но был застигнут на месте преступления. Гардеробщица Вьюхина, загородив выход, по­пыталась отнять у него пальто. Григорьев с силой оттолкнул ее и, с похищенным пальто выбежал на улицу,

Изменится ли решение, если застигнутый на месте преступления Григорьев вынул нож и, угрожая убийством, потребовал, чтобы Вьюхина ушла с дороги, после чего скрылся.

Охарактеризуйте объективную сторону преступления, совершенного Григорьевым.

Методические указания: для решения задачи необходимо провести сравнительный анализ объективной стороны состава преступления, совершенного Григорьевым в том и другом случаях, на основе которого установить, влияет ли способ совершения Григорьевым преступления на степень общественной опасности и квалификацию его действий. Кроме этого, требуется определить, какими по конструкции являются составы преступлений, совершенных Григорьевым в обоих случаях, и каков момент окончания соответствующих преступлений.

Задача № 3.

Охарактеризуйте общественно опасные последствия, предусмотренные статьями 105, 111, 158, 264 частью 2, 284, 285 частью 1 УК РФ.

Задача № 4.

Попов, Бондарев и Синицын угнали со двора Бойко, принадлежащую ему автомашину «Победа», покатались на ней, а затем, по предложению Синицына, похитили из автомобиля радиоприемник и инструменты, а машину сожгли.

Охарактеризуйте преступные действия названных лиц.

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться со статьями 158, 166 и 167 УК РФ с тем, чтобы вычленить признаки объективной стороны составов указанных преступлений и определить, наличествуют ли они в действиях Попова, Бондарева и Синицына. Искомую информацию целесообразно свести в приведенную ниже таблицу.

Признак объективной стороны состава	Статья 158	Статья 166	Статья 167
1) общественно опасное деяние; 2) общественно опасные последствия; 3) причинно-следственная связь и ее вид; 4) время; 5) место; 6) способ; 7) орудия и средства; 8) обстановка.

Задача № 5.

Кандин, по приговору областного суда, был признан ви­новным в убийстве из хулиганских побуждений своего 70-ти летнего тестя Левченко. Следствие установило, что Кандин, находясь в состоянии сильного опьянения, учинил дебош. Чтобы унять его, родственники, в том числе Левченко, свалили Кандина на пол и держали за руки и ноги. Левченко, страдавшего атеросклерозом с поражением сосудов сердца, от сильного напряжения произошел паралич сердца, повлекший смерть.

Обоснован ли приговор суда?

Методические указания: для решения задачи необходимо тщательно проанализировать объективную сторону деяния, совершенного Кандиным, для того, чтобы ответить на следующие вопросы:

1) наличествует ли причинная связь между действиями Кандина и смертью Левченко и если да, то какова ее разновидность (прямая или опосредованная)?

2) можно ли говорить о наличии оснований для привлечения Кандина к уголовной ответственности? Если да, то как следует квалифицировать его действия (как убийство или причинение смерти по неосторожности)?

Задача № 6.

Какие факультативные признаки объективной стороны состава преступления предусмотрены пунктом «в» части 2 статьи 111, пунктом «г» части 2 статьи 126, частью 2 статьи 130, частью 2 статьи 142, частью 2 статьи 167, статьей 168, пунктом «г» части 2 статьи 206, пунктом «г» части 2 статьи 211, частью 2 статьи 227, частью 2 статьи 250, пунктами «б», «в», «г» части 1 статьи 256, статьей 262, частью 3 статьи 359 УК РФ?

Задача № 7.

Какое уголовно-правовое значение имеет:

а) факт применения огнестрельного оружия при совершении убийства;

б) использование форменной одежды работников милиции при совершении разбоя;

в) совершение кражи из разрушенного во время землетрясения здания магазина?

ТЕМА 8: «СУБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ»

(2 часа)

Вопросы к семинарскому занятию

1. Понятие субъекта преступления, его сущность и значение для квалификации преступлений.

2. Возраст, как признак субъекта преступления.

3. Понятие невменяемости, ее юридический и медицинский критерии.

4. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости.

5. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступления в состоянии опьянения.

6. Понятие и виды специального субъекта преступления.

Дополнительная литература

1. Иванов Н.Г. Аномальный субъект преступления: проблемы уголовной ответственности. – М., 1998.

2. Капинус Н. Влияние состояния опьянения на вину и ответственность в современном уголовном праве (сравнительно-правовой анализ) // Уголовное право. – 2004. – № 2.

3. Куванова Ю.А. Психические расстройства, не исключающие вменяемости: теория и практика // Вестник МГУ (Серия 11 «Право»). – 2001. – № 2.

4. Семёнов С.А. Понятие специального субъекта преступления // Журнал российского права. – 1998. – № 7.

5. Цымбал Е. Ограниченная вменяемость: дискуссионные вопросы теории и правоприменительной практики // Уголовное право. – 2002. – № 1.

Задача № 1.

14-ти летний Кузьмин, 16-ти летний Гонцов и 13-ти летний Почивалов систематически совершали кражи личного имущества граждан. Раздобыв железный ломик, они взламывали двери дачных домиков, похищали продукты и личные вещи. Однажды встретив на центральном рынке Янкова, подрост­ки обманным путем завели его в безлюдное место и, угрожая ранее похищенным револьвером, отобрали 1000 рублей.

Подлежат ли Кузьмин, Гонцов и Почивалов уголовной ответственности?

Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, установить, какие преступные деяния были совершены Кузьминым, Гонцовым и Почиваловым. Затем требуется проверить, являются ли они субъектами данных преступлений и каковы будут уголовно-правовые последствия действий каждого из них.

Задача № 2.

Колобков родился 24 января 1983. 24 января 1997 года, отмечая свой день рождения, он употреблял спиртные напитки в компании одноклассников. Около 23 часов, выйдя провожать свою однок­лассницу Семенову, он попытался ее изнасиловать.

Подлежит ли Колобков уголовной ответственности?

Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, установить, по достижении какого возраста лицо может быть привлечено к ответственности за изнасилование. Затем, требуется выяснить, когда, согласно положениям российского законодательства, лицо считается достигшим определенного возраста. С этой целью нужно ознакомиться с постановлением Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних».

Задача № 3.

Коробов, 1984 года рождения, в 1999 году входя в состав банды, участвовал в совершении трех разбойных нападений на граждан, убийстве и умышленном причинении тяжкого вреда здоровью, похищении человека, незаконно хранил и носил нарезное огнестрельное оружие.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Коробова.

Методические указания: для решения задачи необходимо определить, за какие общественно опасные деяния, в совершении которых принимал участие Коробов, его можно привлечь к уголовной ответственности. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, можно ли считать Коробова субъектом преступной деятельности банды.

Задача № 4.

Фомин, 1982 года рождения, в 14-летнем возрасте был осужден за грабеж. В 1998 году, освободившись из воспитательной колонии, он путем насилия и угроз склонил к совершению аналогичных преступлений несовер­шеннолетних Аринина и Горенко.

Можно ли привлечь Фомина к уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 150 УК РФ и установить признаки субъекта данного преступления. Затем, нужно ответить на вопрос, поставленный в условии задачи.

Задача № 5.

Паньшин, будучи в нетрезвом состоянии, на почве ревности убил свою жену, нанеся ей 12 ножевых ран. Поскольку на стадии предварительного следствия возникло сомнение в психической полноценности Паньшина, он был направлен на стационарную судебно-психиатрическую экспертизу, которая дала заключение, что Паньшин, после совершения преступления впал в реактивное состояние, вследствие чего не отдает себе отчета в совершаемых поступках и нуждается в специальном психиатрическом лечении.

Какие уголовно-правовые последствия должны наступить в сложившейся ситуации?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с положениями Уголовного закона РФ и определить, какими критериями следует руководствоваться для признания лица, совершившего преступление, вменяемым или невменяемым. Затем нужно проанализировать условие задачи и решить, может ли Паньшин нести уголовную ответственность за совершенное преступление, или к нему должны быть применены принудительные меры медицинского характера? Особое внимание следует уделить вопросу о том, влияет ли на решение вопроса об ответственности тот факт, что Паньшин заболел после совершения преступления.

Задача № 6.

Зайцев неоднократно совершал поджоги деревянных строений, после чего сообщал о фактах возгорания в противопожарную службу и наблюдал за прибытием пожарных машин и действиями пожарных. При предъявлении обвинения по части 2 статьи 167 УК РФ Зайцев, полностью признав совершенные им действия, пояснил, что делал так, чтобы «снять стресс», поскольку красный цвет пожарных машин и звуки сирены прибавляют ему настроение. По заключению судебно-психиатрической экспертизы Зайцев стра­дал пироманией и не мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими.

Подлежит ли Зайцев уголовной ответственности?

Методические указания: для решения задачи необходимо установить, какого рода заболевания образуют медицинский критерий невменяемости. Затем нужно проанализировать условие задачи и решить вопрос о том, имеются ли основания для признания Зайцева невменяемым.

Задача № 7.

Иванов в возрасте 15 лет ударом ножа убил своего отчима По­лозова. По данному факту было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного частью 1 статьи 105 УК РФ. Вместе с тем, в ходе расследования были получены доказательства, свидетельст­вующие о том, что Полозов систематически беспричинно избивал Иванова, унижал его честь и достоинство, в том числе избил пасынка непосредственно перед тем, как был убит. Исходя из этого, следователь пришел к выводу, что Иванов убил Полозова, действуя в состоянии аффекта, и переквалифицировал его действия по статье 107 УК РФ.

Правильно ли поступил следователь?

Методические указания: для решения задачи необходимо определить, отвечает ли Иванов признакам субъекта преступления, предусмотренного статьей 107 УК РФ, после чего решить вопрос об уголовно-правовой оценке его действий. Следует также обратить внимание на то, можно ли Иванова привлечь к уголовной ответственности по статье 108 УК РФ.

Задача № 8.

Зорин, являющийся управляющим одного из филиалов Сбер­банка, основная доля акций которого принадлежала государству, незаконно, без какого-либо реального обеспечения, выдал денежный кредит на сумму 100 тысяч рублей Джабраилову, получив от послед­него в качестве «благо­дарности» за свою услугу 10 000 рублей. В дальнейшем Джабраилов не вернул взятый им кредит и скрылся. По данному факту было возбуждено уголовное дело и Зорину предъявлено обвинение во взяточничестве.

Является ли такое решение правильным?

Методические указания: для решения задачи ознакомиться с содержанием статьи 290 УК РФ и определить, какие признаки субъекта преступления должны наличествовать для того, чтобы привлечь лицо к уголовной ответственности по данной статье. Особое внимание следует уделить вопросу о том, кого можно признать «должностным лицом». С учетом этого, далее требуется проанализировать условие задачи и проверить отвечает ли Зорин признакам взяткополучателя. При этом как альтернативный вариант уголовно-правовой оценки нужно проверить возможность квалификации действий Зорина по статье 204 УК РФ.

Задача № 9.

Гражданин России Зимкин был завербован спецслужбой одного из иностранных государств и по ее заданию осуществлял сбор сведений о технологии производства комплексов противовоздушной обороны, радиоло­кационных систем и других современных видов вооружений.

Подлежит ли Зимкин уголовной ответственности по статье 276 УК РФ?

Задача № 10.

Какие особенности отличают субъектов преступлений, предусмотренных статьями 106, 124, 157, 201, 286, 303 частью 2, 305, 313 частью 1, 340 УК РФ?

ТЕМА 9: «СУБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ»

Вопросы к семинарскому занятию № 1

1. Понятие субъективной стороны преступления, ее значение.

2. Обязательные и факультативные признаки субъективной стороны.

3. Вина, ее понятие, сущность и формы.

4. Умысел: понятие и виды. Интеллектуальный и волевой моменты прямого и косвенного умысла

5. Неосторожность: понятие и виды. Интеллектуальный и волевой моменты преступного легкомыслия и преступной небрежности.

Дополнительная литература

1. Бикеев И. Актуальные проблемы учения о субъективной стороне преступления // Уголовное право. – 2002. – № 3.

2. Векленко С. Интеллектуальное содержание умышленной вины // Уголовное право. – 2001. – № 4.

3. Векленко С. Понятие и виды заранее обдуманного умысла // Уголовное право. – 2005. – № 3.

4. Нерсесян В.А. Ответственность за неосторожные преступления: состояние и пути совершенствования // Государство и право. – 2002. – № 3.

5. Рарог А.И. Субъективная сторона и квалификация преступлений. – М., 2001.

Задача № 1.

Чурин, шофер-экспедитор научно-исследовательского института, был направлен для получения и доставки оборудования. Он был предупрежден, что груз чрезвычайно ценный и хрупкий, поэ­тому при доставке следует проявить максимум осторожности. Получив груз, Чурин вез его со скоростью 20 км/ч. На одном из участков пути, колесо автомобиля попало в малозаметную выбоину, в результате чего лопнула рессора, и груз опрокинулся. Ценное оборудование было выведено из строя. Суд осудил Чурина за неосторожное уничтожение имущества.

Правилен ли приговор суда?

Методические указания: для решения задачи необходимо тщательно проанализировать субъективную и объективную сторону деяния, совершенного Чуриным, и определить, действительно ли уничтожение имущества произошло по его вине, и имеются ли основания для привлечения Чурина к уголовной ответственности.

Задача № 2.

Подрезов на почве мести решил убить Дмитриева. С этой целью, вооружившись охотничьим ружьем, он пришел к дому Дмитриева, вызвал того на веранду и с расстояния 15 метров выстрелил в его сторону с небольшим интервалом два раза из ружья. Дмитриев, смертельно раненный в результате первого выстрела, стал падать, в связи с чем вторым зарядом была поражена его жена, вышедшая вслед за ним и стоявшая позади Дмитриева. Дмитриевой был причинен тяжкий вред здоровью. Подрезов на следствии заявил, что хотел убить только Дмитриева и не думал о том, что может попасть в кого-либо другого.

Определите форму вины Подрезова.

Методические указания: для решения задачи необходимо выяснить, как Уголовный закон РФ разграничивает виды умышленной и неосторожной форм вины между собой. Результаты проведенного анализа рекомендуется представить в виде приведенной ниже таблицы.

Форма вины	Вид	Интеллектуальный момент	Волевой момент
Умысел	Прямой
Косвенный
Неосторожность	Легкомыслие
Небрежность

Затем нужно обстоятельно исследовать субъективную сторону состава преступления, совершенного Подзрезовым, и решить, какой из перечисленных ниже вариантов уголовно-правовой оценки его действий является верным:

1) убийство Дмитриева и покушение на убийство Дмитриевой;

2) покушение на убийство двух лиц (ч.3 ст.30, п. «а» ч.1 ст.105);

3) убийство Дмитриева и умышленное причинение тяжкого вреда здоровью Дмитриевой;

4) убийство Дмитриева и причинение тяжкого вреда здоровью Дмитриевой по неосторожности.

Задача № 3.

Егоров, желая отомстить оскорбившему его Савенко, решил под­жечь его деревянный дом. После того, как Савенко и его жена ушли на работу, Егоров облил строение в нескольких местах бензином и поджог его. Вместе с домом сгорел 80-летний отец Савенко, который вследствие паралича нижних конечностей не мог самостоятельно передвигаться. Как выяснилось в ходе следствия, Егоров достоверно знал, что в момент под­жога отец Савенко находился дома, однако не предпринял никаких мер по его спасению, опасаясь, что может быть разоблачен. Вместе с тем, Его­ров заявил, что смерти никому не желал и сожалеет о случившемся.

Охарактеризуйте форму вины Егорова.

Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать обстоятельства, при которых Егоров путем поджога уничтожил дом Савенко и обстоятельства причинения смерти отцу Савенко, после чего определить, каково было психическое отношение Егорова к совершенным им деяниям и их последствиям. Затем на основе сделанных выводов, требуется решить, какой из представленных ниже вариантов квалификации действий Егорова является верным:

1) умышленное уничтожение чужого имущества (статья 167 УК РФ) в совокупности с убийством (статья 105 УК РФ);

2) умышленное уничтожение чужого имущества в совокупности с причинением смерти по неосторожности (статья 109 УК РФ);

3) уничтожение чужого имущества по неосторожности (статья 168 УК РФ) в совокупности с убийством;

4) уничтожение чужого имущества по неосторожности в совокупности с причинением смерти по неосторожности.

Задача № 4.

Федоров, управляя гусеничным трактором в состоянии алкоголь­ного опьянения, «пугал» пешеходов, направляя трактор на людей и заго­няя их в кювет. Догнав Семенову, он резко повернул трактор на нее и прижал к забору, в результате чего Семенова попала под гусеницу и по­гибла.

Определите форму вины Федорова.

Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать обстоятельства причинения смерти Семеновой и определить, действовал ли Федоров, совершая это преступление, с умыслом или по неосторожности. Особое внимание следует уделить вопросу об отграничении косвенного умысла и преступного легкомыслия.

Дата добавления: 2015-05-10