Этапы психодиагностического процесса по Й. Шванцаре

Планування психодіагностичного дослідження.

Комп’ютерна психодіагностика та її особливості.

Комп'ютерні тести. Це автоматизований вид тестування у формі діалогу випробовуваного і ЕОМ. Тестові завдання предъявля-ются на екрані дисплея, а відповіді випробовуваний вводить в пам'ять ЕОМ з клавіатури; таким чином, протокол відразу створюється як набір дан-ных (файл) на магнітному носієві. Стандартні статистичні па-кети дозволяють дуже швидко проводити математико-статистическую обробку отриманих результатів по різних напрямах. При ж-лании можна отримати інформацію у вигляді графіків, таблиць, диа-грамм, профілів.

За допомогою комп'ютера експериментатор отримує для аналізу та-кие дані, які без ЕОМ отримати практично неможливо,: вре-мя виконання окремих завдань тіста, час отримання правиль-ных відповідей, кількість відмов від рішення і звернення по допомогу, час, що витрачається випробовуваним на обдумування відповіді при відмові від рішення, час введення відповіді (якщо він складний) в ЕОМ і т. д. Ці особливості випробовуваних можна використовувати для поглибленого пси-хологического аналізу результатів, отриманих в процесі тестиро-вания.

Комп'ютерна психодіагностика дозволяє:

• швидко отримати діагностичні результати;
• підвищити їх точність, завдяки відсутності помилок при ручній обробці;
• стандартизувати обстеження;
• мати оперативний доступ до інформації автоматизувати статистичний аналіз групових даних.

Профориентационная методика Дж. Голланда
2. Ориентировочная анкета направленности Б.Басса
3. Тест К. Томаса реагирование в конфликтных ситуациях
4. Методика САН (Самочувствие Активность Настроение)
5. Опросник уровня агрессивности Б. Басса - Дарки
6. Методика Уровень Субъективного Контроля (УСК)
7. Характерологический опросник Айзенка (вариант В)
8. Тест А. Ассингера агрессивность в отношениях
9. Методика Ч. Спилбергера-Ханина уровень тревожности
10. Опросник Йовайши профориентационная методика
11. Психогеометрическая методика ПГТ

Многоаспектная методика СМИЛ (566) вопросов
2. Многоаспектная методика СМИЛ (388) вопросов
3. Модицированный 8-ми цветовой тест Люшера
4. Модицированный портретный тест Л. Сонди
5. 16-ти факторный личностный опросник Р. Кеттелла
6. Многофакторная личностная методика MMPI (2)
7. Характерологический опросник К.Леонгарда
8. Многоаспектная методика MMPI (Минимульт)
9. Статистический критерий Ф* Фишера

Существует несколько схем психодиагностического исследования. Вот некоторые из них:

1. Формулировка проблемы на основании изучения всех сведений об индивиде (анамнез, специальные медицинские заключения, сведения об индивиде с точки зрения его успеваемости в учебном заведении, др.).

2. Формулировка гипотез и выбор диагностических методов.

3. Проведение тестирования; анализ полученных данных.

4. Формулировка заключений (например, об уровне психического развития).

5. Ответы на вопросы, поставленные на первом этапе.

6. Формулировка мероприятий, являющихся желательными на основании психологического заключения.

Дата добавления: 2015-05-26