Кадровое обеспечение учебного процесса

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

Проверка осуществляется в двух аспектах.

а) Проверка использования учебно-методической документации в образовательном процессе.

Эксперт изучает учебно-методические комплексы по указанной в задании образовательной программе. При этом он производит выборочную проверку наличия учебно-методической документации по организации и проведению лабораторных и самостоятельных работ, лекций, курсовых работ (проектов) и анализирует их соответствие перечню этой учебно-методической документации, указанному в учебном плане, рабочих учебных планах на каждый год обучения.

Экспертом ставится оценка «соответствует»/«не соответствует». Если – «не соответствует», то указывается, в какой части и что именно не соответствует.

б) Проверка доступности фондов учебно-методической документации.

Эксперт проверяет наличие в образовательном учреждении собственной библиотеки (электронной) и (или) наличие договоров на библиотечное обслуживание. В процессе работы он знакомится с компьютерными классами, доступом в Интернет, э-библиотеками и возможностью доступа к фондам э-библиотек через терминалы ОУ.

В Заключении эксперт отмечает наличие («есть») или отсутствие («нет») чего-либо из вышеуказанного.

Проводится проверка соответствия базового образования преподавателей профилю преподаваемых дисциплин и участие преподавателей в научной и (или) научно-методической деятельности.

а) Проверка соответствия базового образования ППС профилю преподаваемых дисциплин.

Проверяется на основе изучения личных дел преподавателей кафедр, ведущих занятия по указанной в задании образовательной программе. Проверка выборочная, позволяющая эксперту определить достоверность представленных сведений по базовому образованию преподавателей.

В Заключении эксперт ставит оценку «соответствует» или «не соответствует». Дополнительно проводится подготовка выписок из личных дел преподавателей (в соответствии с заданием).

б) Проверка участия ППС в научной и (или) научно-методической деятельности.

Для проверки образовательное учреждение предоставляет эксперту: диссертации; авторефераты дисс., протоколы заседания кафедр по предзащите диссертаций; монографии и отчеты преподавателей; учебные и учебно-методические пособия, указанные в отчетах преподавателей.

При выборочной проверке отчетов преподавателей эксперт устанавливает соответствие тематики научных и научно-методических работ представленным в Отчете сведениям. Также эксперт выборочно проверяет наличие результатов научной и научно-методической работы преподавателей.

Оценка, выносимая экспертом в данном случае: «соответствует» или «не соответствует».

Содержание документарной экспертизы

Документарная (камеральная) проверка осуществляется экспертом путем изучения полученного пакета документов и анализа сведений, представленных ВУЗом в рамках госаккредитации образовательных программ.

Дата добавления: 2015-05-26