Требования, предъявляемые к организации психологического исследования

1. Планирование исследования включает в себя подбор и апробацию методов и методик. Разностороннее и многоуровневое рассмотрение вопросов должно учитывать все многообразие факторов (внешних и внутренних), влияющих на протекание и эффективность исследуемой психической деятельности. Планирование - это также составление логической и хронологической последовательности экспериментальных проб, выбор контингента и количества испытуемых. В планирование включаются предполагаемые методы количественной и качественной обработки результатов.

2. Место проведения исследования должно обеспечивать изоляцию от внешних помех (по меньшей мере это влияние нужно учитывать), обеспечивать определенный комфорт и непринужденную рабочую обстановку.

3. Техническое оснащение исследования должно соответствовать решаемым задачам, всему ходу исследования и уровню анализа получаемых результатов.

4. Подбор испытуемых проводится в соответствии с гипотезой и целью исследования. Всю совокупность потенциальных испытуемых, которые могут быть объектами данного исследования, обозначают как генеральная совокупность. Множество людей, принимающих участие в исследовании, называют выборкой. Состав экспериментальной выборки должен моделировать, представлять (репрезентировать) генеральную совокупность, поскольку выводы, получаемые в исследовании, распространяются на всех членов генеральной совокупности, а не только на представителей этой выборки.

5. Исследователь (или экспериментатор) неизбежно влияет на ход проводимой работы на всех ее этапах, от планирования до выводов и рекомендаций. Необходимо подобрать приемы контроля артефактов со стороны экспериментатора на протяжении всего исследования, методы объективной оценки результатов.

6. Инструкция составляется еще на стадии планирования работы. Главное требование к инструкции - она должна быть четкой, краткой и однозначной. Инструкция должна предъявляться одинаково для всех испытуемых.

7. Исследователю необходимо заранее продумать способ регистрации результатов исследования, т.е. протокол экспериментальных проб. Он должен быть одновременно полным и целенаправленным (избирательным), удобным для работы.

8. Обработка результатов исследования должна предусматривать количественный и качественный анализ полученной информации. Основным принципом построения психологического исследования является принцип качественного анализа особенностей протекания психологических процессов. Важно не только, сколько и какие задачи выполнил испытуемый, главное - как он работал и каков характер ошибок.

Дата добавления: 2015-05-26