КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Антична філософія
1. Визначте тезу, яка характеризує філософське вчення грецьких „фісіологів”: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) людина є мірою усіх речей; в) ніщо не існує поза зв’язку з єдиним; г) у будь-якому висловлюванні протиріччя можна мислити з равним успіхом, тому треба утримуватися від судження.
2. Визначте тезу, яка характеризує філософію софістів: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) людина є мірою усіх речей; в) ніщо не існує поза зв’язку з єдиним; г) у будь-якому висловлюванні протиріччя можна мислити з равним успіхом, тому треба утримуватися від судження.
3. Визначте тезу, яка характеризує філософію неоплатонізму: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) людина є мірою усіх речей; в) ніщо не існує поза зв’язку з єдиним; г) у будь-якому висловлюванні протиріччя можна мислити з равним успіхом, тому треба утримуватися від судження.
4. Визначте тезу, яка характеризує філософію скептицизму: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) людина є мірою усіх речей; в) ніщо не існує поза зв’язку з єдиним; г) у будь-якому висловлюванні протиріччя можна мислити з равним успіхом, тому треба утримуватися від судження.
5. Інтерес до проблеми людини властивий філософії: а) „фісіологів”; б) софістів; в) неоплатоніків; г) елейської школи.
6. Проблему достовірності знання вперше в античній філософії висунули: а) елеати; б) неоплатоніки; в) стоіки; г) епікурейці.
7. Обгрунтування свободи людини в античній філософії висунули: а) елеати; б) неоплатоніки; в) стоіки; г) епікурейці.
8. Синтез усіх філософських надбань античності здійснили: а) елеати; б) неоплатоніки; в) стоіки; г) епікурейці.
9. Визначте тезу, яка характеризує філософію стоіцизму: а) хто згодний, того доля веде, хто не згодний – того вона тащить; б) кожна справа допускає два діаметрально протилежних тлумачення; в) я знаю, що я нічого не знаю; г) поза чуттєвою реальністю об’єктивно існує світ нематеріальних сутностей – ейдосів, за зразками яких сформовані предмети фізичного матеріального світу.
10. Визначте тезу, яка характеризує філософію софістів: а) хто згодний, того доля веде, хто не згодний – того вона тащить; б) кожна справа допускає два діаметрально протилежних тлумачення; в) я знаю, що я нічого не знаю; г) поза чуттєвою реальністю об’єктивно існує світ нематеріальних сутностей – ейдосів, за зразками яких сформовані предмети фізичного матеріального світу.
11. Визначте тезу, яка характеризує філософію Сократа: а) хто згодний, того доля веде, хто не згодний – того вона тащить; б) кожна справа допускає два діаметрально протилежних тлумачення; в) я знаю, що я нічого не знаю; г) поза чуттєвою реальністю об’єктивно існує світ нематеріальних сутностей – ейдосів, за зразками яких сформовані предмети фізичного матеріального світу.
12. Визначте тезу, яка характеризує філософію Платона: а) хто згодний, того доля веде, хто не згодний – того вона тащить; б) кожна справа допускає два діаметрально протилежних тлумачення; в) я знаю, що я нічого не знаю; г) поза чуттєвою реальністю об’єктивно існує світ нематеріальних сутностей – ейдосів, за зразками яких сформовані предмети фізичного матеріального світу.
13. Визначте положення, яке характеризує філософію Геракліта Ефеського: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) холодне стає теплим, тепле – холодним, вологе – сухим, сухе – вологим; в) одне й те саме є думка і те, про що думка; г) все відбувається за необхідністю, отже необхідність є доля.
14. Визначте положення, яке характеризує філософію елейської школи: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) холодне стає теплим, тепле – холодним, вологе – сухим, сухе – вологим; в) одне й те саме є думка і те, про що думка; г) все відбувається за необхідністю, отже необхідність є доля.
15. Визначте положення, яке характеризує філософію атомістичної школи: а) речі знищуються у ті ж самі елементи, із яких вони виникли; б) холодне стає теплим, тепле – холодним, вологе – сухим, сухе – вологим; в) одне й те саме є думка і те, про що думка; г) все відбувається за необхідністю, отже необхідність є доля.
16. Радикальне розмежування духовного і матеріального начал в античній філософії формується у: а) стоіцизмі; б) атомізмі; в) неоплатонізмі; г) натурфілософії.
17. Визначте два філософських вчення, у яких започаткована антична метафізика: а) скептицизм; б) атомізм; в) вчення Сократа; г) філософія елеатів.
18. Метафізика – це філософське вчення: а) про першопочаток природного світу; б) про усталені незмінні ідеальні першооснови, які існують за фізичними явищами світу становлення; в) про розвиток світу, єдність та боротьбу протилежностей як його закон.
19. Визначте тезу, яка характеризує філософію епікуреїзму: а) проживи непомітно; б) людина – міра усіх речей; в) людина за природою суспільна істота; г) зовнішня свобода людини полягає лише у співпраці з долею.
20. Визначте тезу, яка характеризує філософію Аристотеля: а) проживи непомітно; б) людина – міра усіх речей; в) людина за природою суспільна істота; г) зовнішні блага не мають цінності з точки зору щасливого життя.
21. Визначте тезу, яка характеризує філософію стоіцизму: а) проживи непомітно; б) людина – міра усіх речей; в) людина за природою суспільна істота; г) зовнішні блага не мають цінності з точки зору щасливого життя.
22. Визначте дві тези, які характеризують соціальну теорію Аристотеля: а) найкращим є той державний устрій, основу якого складає середній стан; б) власність залишається приватною, проте її використання доступно всім; в) жінки і діти в ідеальній державі є спільними для усіх членів суспільства; г) приватна власність заборонена.
23. Визначте дві тези, які характеризують соціальну теорію Платона: а) найкращим є той державний устрій, основу якого складає середній стан; б) власність залишається приватною, проте її використання доступно всім; в) жінки і діти в ідеальній державі є спільними для усіх членів суспільства; г) приватна власність заборонена.
24. Визначте дві тези, які є спільними для філософії епікуреїзму і стоїцизму: а) людина є свободною і не підвладна владі необхідності і долі; б) зовнішня свобода людини полягає лише у співпраці з долею; в) доброчинність є шляхом людини до щасті; г) доброчинність звільнює душу людини від турботи, болю й тривоги.
25. Визначте тезу, яка характеризує філософію епікуреїзму: а) людина є свободною і не підвладна владі необхідності і долі; б) зовнішня свобода людини полягає лише у співпраці з долею; в) неможливо бути моральним, не будучи благоразумним і бути благоразумним – без етичної доброчинності.
26. Визначте тезу, яка характеризує філософію Аристотеля: а) ніхто не творить несправедливу справу добровільно (навмисно); б) зовнішня свобода людини полягає лише у співпраці з долею; в) неможливо бути моральним, не будучи благоразумним і бути благоразумним – без етичної доброчинності.
27. Визначте тезу, яка характеризує філософію Сократа: а) ніхто не творить несправедливу справу добровільно (навмисно); б) зовнішня свобода людини полягає лише у співпраці з долею; в) неможливо бути моральним, не будучи благоразумним і бути благоразумним – без етичної доброчинності.
28. Першопочаток світу в античній філософії, те, що складає сутнісну основу усіх речей: а) апорія; б) атараксія; в) архе; г) анамнесіс.
29. Першопринцип світу в античній філософії, який виконує функцію впорядкування та організації всесвіту: а) апейрон; б) логос; в) архе; г) анамнесіс.
30. Першопочаток світу у філософії мілетської школи, те, що складає сутнісну основу усіх речей: а) апейрон; б) логос; в) ейдос; г) анамнесіс.
31. Пізнавальна позиція і ставлення до світу, які спираються на можливості людського розуму: а) релятивізм; б) скептицизм; в) апорія; г) раціоналізм.
32. Філософське вчення про відносність, умовність та суб’єктивність людського пізнання, що заперечує об’єктивний зміст знання: а) релятивізм; б) скептицизм; в) апорія; г) раціоналізм.
33. Антична філософська школа, настанови якої вимагали утримання від висловлення судження: а) скептицизм; б) стоіцизм; в) епікуреізм; г) софістика.
34. Визначте тезу, яка характеризує філософію елейської школи: а) руху немає; б) все плине, не можна двічі увійти в одну ріку; в) атоми внаслідок своєї ваги безперервно падають у просторі.
34. Визначте тезу, яка характеризує філософію Демокріта: а) руху немає; б) все плине, не можна двічі увійти в одну ріку; в) атоми внаслідок своєї ваги безперервно падають у просторі.
35. Визначте тезу, яка характеризує філософію Геракліта: а) руху немає; б) все плине, не можна двічі увійти в одну ріку; в) атоми внаслідок своєї ваги безперервно падають у просторі.
36. Визначте тезу, яка характеризує філософію софістів: а) якщо щось і є, воно є непізнаванним, а якщо воно є пізнаванним, повідомити про те неможливо; б) чуттєвий досвід оманливий, тому предметом істинного пізнання може бути єдине, незмінне буття; в) знання не можуть бути засвоєні іззовні, кожний має відшукати їх в собі і народити знов; г) пізнання є пригадування душею того, що вона споглядала у світі ідей до свого наступного народження.
37. Визначте тезу, яка характеризує філософію елеатів: а) якщо щось і є, воно є непізнаванним, а якщо воно є пізнаванним, повідомити про те неможливо; б) чуттєвий досвід оманливий, тому предметом істинного пізнання може бути єдине, незмінне буття; в) знання не можуть бути засвоєні іззовні, кожний має відшукати їх в собі і народити знов; г) пізнання є пригадування душею того, що вона споглядала у світі ідей до свого наступного народження.
38. Визначте тезу, яка характеризує філософію Сократа: а) якщо щось і є, воно є непізнаванним, а якщо воно є пізнаванним, повідомити про те неможливо; б) чуттєвий досвід оманливий, тому предметом істинного пізнання може бути єдине, незмінне буття; в) знання не можуть бути засвоєні іззовні, кожний має відшукати їх в собі і народити знов; г) пізнання є пригадування душею того, що вона споглядала у світі ідей до свого наступного народження.
39. Визначте тезу, яка характеризує філософію Платона: а) якщо щось і є, воно є непізнаванним, а якщо воно є пізнаванним, повідомити про те неможливо; б) чуттєвий досвід оманливий, тому предметом істинного пізнання може бути єдине, незмінне буття; в) знання не можуть бути засвоєні іззовні, кожний має відшукати їх в собі і народити знов; г) пізнання є пригадування душею того, що вона споглядала у світі ідей до свого наступного народження.
40. Визначте тезу, яка характеризує філософію Аристотеля: а) речі знищуються у ти ж самі елементи, із яких вони виникли; б) усі предмети фізичного світу є лише наслідуванням вічним ідеальним сутностям – ейдосам, які знаходяться за межами чуттєвої реальності; в) сутність речей міститься лише у них самих.
41. Визначте тезу, яка характеризує філософію Аристотеля: а) речі знищуються у ти ж самі елементи, із яких вони виникли; б) усі предмети фізичного світу є лише наслідуванням вічним ідеальним сутностям – ейдосам, які знаходяться за межами чуттєвої реальності; в) будь-яке становлення передбачає мету, а саме перехід від можливого до дійсного проявлення сутності.
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 449; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |