Методика виконання. Текст тесту і ключі. Бланк

НЕОБХІДНЕ УСТАТКУВАННЯ І МАТЕРІАЛИ

МЕТОДИКА ВИКОНАННЯ

НЕОБХІДНЕ УСТАТКУВАННЯ І МАТЕРІАЛИ

Текст тесту і ключі. Бланк. Олівець. Папір.

ЛИТЕРАТУРА

1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике.- СПб.,2000
2. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика личности.—К.—2000
3. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т..- М.,2000.
4. Моргун В.Ф., Тітов І.Г..Основи психологічної психодіагностики. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів.-К.: Видавничий Дім «Слово», 2009

5. Немов Р.С. Психология.-М.,1995,т.3.

6. Рогов Е. И Настольная книга практического психолога в образовании. М., Владос, 2006

	Практичне заняття 8.2. Діагностика міжособистісних стосунків. Ключові слова:міжособистісні стосунки, лідер, види лідерів.
МЕТА ЗАНЯТТЯ:	Ознайомити студентів з методиками діагностики міжособистісних відносин: проективною методикою «Колірний тест відносин», тестами «Лідер» і «Ефективність лідерства»

ПИТАННЯ (ЗАДАЧІ)

1. Навчитися користуватися тестом «Колірний тест відносин» (ЦТО)

2. Розглянути поняття лідерства.

3. Навчитися користуватися тестом «Лідер».

4. Навчитися користуватися тестом «Ефективність лідерства»

5. Області застосування тестів

Студенти знайомляться зі структурою тестів, процедурою проведення, областями застосування. Проводять тести один на одному. Інтерпретують результати.

Тексти тестів і ключі до них, кольорові таблиці тесту Люшера, стандартні аркуші папера.

ЛІТЕРАТУРА

1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике.- СПб.,2000
2. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика личности.—К.—2000
3. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т..- М.,2000.
4. Моргун В.Ф., Тітов І.Г..Основи психологічної психодіагностики. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів.-К.: Видавничий Дім «Слово», 2009

5. Немов Р.С. Психология.-М.,1995,т.3.

6. Рогов Е. И Настольная книга практического психолога в образовании. М., Владос, 2006

ТЕМА 9:	ПСИХОДІАГНОСТИКА ЗДІБНОСТЕЙ
	Семінарське заняття 9.1. Загальні положення дослідження здібностей. Ключові слова:здібності, реакція на об’єкт,антиципація.
МЕТА ЗАНЯТТЯ:	Ознайомити студентів з методиками діагностики здібностей: «Теппінг-тест», «Реакція на об'єкт, що рухається,»

ПИТАННЯ (ЗАДАЧІ)

1. Ознайомиться з методами, використовуваними при профвідборі

2. Експрес діагностика властивостей нервової системи за психомоторними показниками (теппінг-тест) 3. Реакція на об'єкт, що рухається, (РДО)

3. Обговорити проблеми реакції людини на об'єкт, що рухається, і антиципації.

4. Досліджувати РДО кожного студента.

5. Написання звіту.

Знайомство з процедурою проведення, структурою теппінг-теста. Студенти виступають випробуваними, самі обробляють результати, обговорюють їх.

Обговорюються психофізичні основи реакції на об'єкт, що рухається та явище антиципації.

Дата добавления: 2015-06-04