Опросник самоотношения

Методика предложенаВ. В. Столиным. Опросник содержит 62 утверждения и 4 шкалы, полученные методом факторного анализа. Рассмотрим факторные шкалы опросника подробнее.

1-я шкала «Самоуважение» — направлена на отражение аспектов самоотношения к своим способностям, оценки возможностей самостоятельно контролировать свою жизнь, степени веры в свои силы.

2-я шкала «Аутосимпатия» — на позитивном полюсе объединяет доверие к себе и положительную самооценку; на негативном полю­се — восприятие преимущественно своих недостатков, низкую само­оценку, склонность к самообвинению.

3-я шкала «Самоинтерес» —оценивает меру близости к себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, уверенность в том, что субьект представляет интерес для других.

4-я шкала «Ожидаемое отношение окружающих» — отражает ожи­дание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.

Наряду с данными шкалами выделен также обобщенный фактор «глобального самоотношения» (чувства «за» или «против» себя).

«Методика исследования самоотношения» (МИС)

«Методика исследования самоотношения» (МИС) С. Р. Пантелеева состоит из 110 ут­верждений и 9 факторных шкал. Ниже представлено описание каждой шкалы.

1 -я шкала «Замкнутость — открытость» — оценивает одну из двух тенденций: критичность, глубокое осознание себя, внутренняя честность и открытость, либо конформность, выраженная мотива­ция социального одобрения, закрытое отношение к себе.

2-я шкала «Самоуверенность» — определяет отношение к себе как уверенному, самостоятельному, волевому и надежному человеку, ко­торому есть за что себя уважать.

3-я шкала «Саморуководство» — отражает представление о том, что субъект сам является основным источником активности и результатов, касающихся как деятельности, так и собственной личности.

4-я шкала «Отверженное самоотношение» — отражает представ­ление субъекта о том, что его личность и поведение способны вызы­вать у других уважение, симпатию, одобрение, понимание или чув­ства, противоположные названным.

5-я шкала «Самоценность»— характеризует ощущение ценности соб­ственной личности и одновременно предполагаемую ценность свое­го «Я» для других.

6-я шкала «Самопринятие» — оценивает чувство симпатии к себе, согласие со своими внутренними побуждениями, принятие себя та­ким, какой есть.

7-я шкала «Самопривязанность» — отражает нежелание изменяться по отношению к имеющемуся состоянию, что обусловлено ри­гидностью «Я-концепции», консервативной самодостаточностью, от­рицанием возможности и желательности развития собственного «Я».

8-я шкала «Внутренняя конфликтность» — определяет наличие внутренних конфликтов, сомнений, несогласия с собой, что связано со склонностью к чрезмерной негативной саморефлексии.

9-я шкала «Самообвинение» — отражает интропунитивность, отрицательные эмоции в адрес своего «Я».

Кроменазванных были также выделены три вторичных общих фактора:

· « Самоуважение»,

· «Аутосимпатия»,

· «Самоуничижение».

«Методика измерения самоотношения» (СОТКУ)

«Методика измерения самоотношения» В. Н. Куни­цыной содержит 96 утверждений, которые организованы в 8 основных и 4 до-

полнительные шкалы.

Рассмотрим основные шкалы опросника.

1-я шкала «Открытость » или шкала лжи.

2-я шкала «Самоуверенность » — социальная сме­лость, отсутствие внутреннего напряжения и отрицание проблем какмаска уверенного социального поведения в целях са­моутверждения.

3-я шкала «Самоценность» — осознание ценности себя и других, развита вера в свои силы, в способность помогать и быть духовнойопорой для других, самодостаточность.

4-я шкала «Внутренняя конфликтность» — амбивалентность чувств, чрезмерная саморефлексия, чувство внутреннего раздора, низкая самооценка, недовольство своей жизнью.

5-я шкала «Удовлетворенность общением» (отраженное самоот­ношение) — прогнозирование отношения к себе других людей, ожи­дание симпатии или антипатии, понимания или непонимания со сто­роны других, способность к дружбе и конструктивному общению.

6-я шкала «Психологическая зависимость и подчинение» — боязнь промахов и возможности ос­таться без поддержки, чрезмерная (часто демонстративная, защитная) скромность, нежелание выделяться, внушаемость, консерватизм, высокая тревож­ность.

7-я шкала «Личный контроль, интернальность, саморегуляция» — чувство обоснованности и последовательности своих решений, са­мообладание (умение справляться с эмоциями), достаточная рефлек­сия и саморегуляция, последовательность и предсказуемость пове­дения, способность к планированию своей жизни.

8-я шкала «Самообвинение» — интропунитивность, отрицатель­ные эмоции по отношению к себе, преувеличенное переживание вины за свои неудачи и недостатки, неверие в свои силы, склонность к депрессии.

Дополнительными шкалами методики являются:

· «Самодостаточность»,

· «Самоутверждение»,

· «Застенчивость»,

· «Рефлексивность».

«Контрольный список прилагательных»

Методика предложена Г. Гохом. Она содержит 300 личностных характеристик-прилагательных, которые расположены в алфавитном порядке. Испытуемый отбирает те характеристики, которые, по его мнению, относятся к его личности.

Всего методика включает 24 шкалы.

· Первые три шкалы отражают тестовую установку испытуемого.

· 15 шкал составлены в соответствии с перечнем потребностей Г.Мюррея.

· 6 шкал носят эмпирический характер и получены на основе индивидуального наблюдения.

Существуют различные контрольные списки прилагательных-личностных черт, которые группируются в зависимости от целей психодиагностики. В русскоязычном варианте такая методика известна как «Тезаурус личностных черт» ( авторА.Г. Шмелев), состоящий из биполярных и униполярных списков, полученных на базе экспертных оценок 1650 слов русского языка.

Дата добавления: 2015-06-04