Лекции 3-4. Понятия профессиональной этики, деонтологии, профессиональной субкультуры

Лекции 1-2. Этика как наука о морали. Понятие, сущность, структура и функции морали.

Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины

Этика как наука о морали. Понятие морали. Возникновение и развитие нравственности. Сущность моральной регуляции. Проблемы генезиса морали в современном знании. Система моральной регуляции. Специфика морали как регулятора отношений в обществе. Понятийно-символические формы морали: нормы, ценности, идеалы, смысл жизни, принципы. Функции морали. Основные категории и учения этики: добро и зло, долг, патриотизм, свобода, справедливость, “золотое правило нравственности”, категорический императив Канта, утилитаризм и прагматизм, гедонизм и эвдемонизм, концепции справедливости (коммунитарные, индивидуалистические трактовки).

Основные понятия: этика, мораль, нравственность, моральная регуляция, генезис морали, нормы, ценности, идеалы, смысл жизни.

Разновидности этики: прикладная этика, профессиональная этика. Понятия профессиональной субкультуры, профессиональной деонтологии, корпоративной культуры. Конкретные формы профессиональной деонтологии (уставы, кодексы, присяги, законы). Элементы профессиональной субкультуры (профессиональное самосознание, корпоративная идеология, речевые стандарты, служебный, деловой этикет, принципы вхождения и выдворения членов профессионального сообщества).

Основные понятия: профессиональная этика, профессиональная деонтология, профессиональная субкультура, социальная миссия.

Лекции 5-7. Этика государственной службы (имидж, диагностика профессионально-этических проблем, методы санации).

Менталитет, корпоративная культура и служебная этика чиновничества в ретроспективе российской истории. Служилое сословие на Руси до XVII века. Российская госслужба в XVII-XVIII вв. Госслужба в XIX в. Госслужба в советский период. Госслужба в новой России. Профессионально-этические представления субкультуры российских госслужащих. Имидж российской госслужбы в общественном восприятии. Диагностика профессионально-нравственных проблем деятельности госслужащих. Способы и формы этической регламентации деятельности чиновников. Зарубежный опыт этического регулирования поведения госслужащих.

Основные понятия: механизмы инкорпорирования и выбраковки членов профессионального сообщества, клановость, профессионализм, депрофессионализация, бюрократизация, военизация, орабочивание профессионального сообщества.

Дата добавления: 2015-07-02