Место дисцплины в структуре ооп бакалавриата

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Энергосбережение

Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для освоения дисциплины «Психология дошкольного возраста» необходимо мультимедиа оборудование и видеотехника для реализации принципа наглядности в лекционном курсе.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендации и ПООП ВПО по направлению 050400 Психолого-педагогическое образование и профилю подготовки Психология образования.

Автор: Воробьева И.В. кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогической психологии

Рецензент:

Программа одобрена на заседании

Направление подготовки 140400 – Электроэнергетика и электротехника

Профиль подготовки – электроснабжение

Квалификация – бакалавр

Форма обучения – очная, очно-заочная, заочная

Программа обучения - полная

Энергетический институт

Кафедра электроснабжения

Санкт-Петербург

Рабочая программа дисциплины «Энергосбережение» составлено:

- в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 140400 – Электроэнергетика и электротехника и профилю – Электроснабжение;

- на основании учебного плана направления 140400 – Электроэнергетика и электротехника и профиля – Электроснабжение.

Составитель: к.т.н Божков М.И.

Рецензент: зав. кафедрой электропривода и электрооборудования береговых установок СПбГУВК, д.т.н., профессор Шашмин В.А

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры электроснабжения «___»________20__ года, протокол №____ и на заседании Совета энергетического института «___»________20__ года, протокол №____.

Заведующий кафедрой ____________

Директор института (декан факультета) ______________

Рабочая программа одобрена на заседании НМС СЗТУ «___»________20__ года, протокол № ________.

Рабочая программа согласована:

- Начальник УМУ _________________________ Пресс И.А.

- Начальник УОУ __________________________ Буфетов Н.Н.

- Директор УИЦ ___________________________ Ландер Т.С.

- Директор ИЛЦ ___________________________ Семенов Д.М.

Целью освоения дисциплины «Энергосбережение» является получение студентами базовых знаний в области рационального использования энергоресурсов, развития у студентов комплексного восприятия экономических, правовых, социальных и экологических проблем ресурсосбережения.

Основными задачами дисциплины являются:

- формирование знаний и практических навыков по рациональному

использованию энергетических ресурсов, по выявлению и устранению

непроизводительных расходов энергоресурсов;

- ознакомление студентов с правовыми и нормативными документами по энергосбережению;

- ознакомление студентов с порядком проведения энергетических обследований организаций, изучение показателей энергоэффективности;

- формирование знаний и практических навыков по разработке программ энергосбережения, оценке экономической эффективности мероприятий по энергосбережению, составлению энергетического паспорта предприятия;

В соответствии с ФГОС-2009 дисциплина «Энергосбережение» является специальной дис­циплиной, формирующей у студентов навыки в области энергосбережения на промышленных предприятиях и других объектах.

Теоретической и практической основами изучаемой дисциплины являются знания, полученные при изучении таких дисциплин, как:

- экономика предприятия;

- организация производства и менеджмент в электрохозяйстве промпредприятий;

- силовые преобразовательные установки;

- экономика энергетики;

- маркетинг в электроснабжении;

- электропитающие системы и электрические сети;

- электроснабжение;

- общая энергетика.

Приобретенные знания будут использованы при выполнении ВКР.

Указанные междисциплинарные связи дисциплины дают студенту системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с ФГОС-2009, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень, требуемые компетенции и практическую направленность в системе обучения.

Дата добавления: 2015-06-27