Продолжительность 6 часов

План практического занятия:

1. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

2. Семантические связи между частями сложноподчиненного предложения.

3. Типы придаточных предложений.

4. Структурные схемы предложений с последовательным и параллельным подчинением частей.

Список дополнительной литературы:

1. Белошапкова В.А. Современный русский синтаксис. М., 1977.

2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. — М, 1978.

3. Поспелов Н.С. Сложноподчиненное предложение и его структурные типы // Вопросы языкознания. – 1959. - № 2.

4. Русская грамматика. Т. II. — М., 1980.

Задания: 1) Сб. под ред. С.Г. Ильенко: №450; 2) Составить 10 предложений с разными типами придаточных и разными семантическими связями. 3) составьте структурные схемы предложений.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 16

Тема:

Бессоюзное сложное предложение. Средства связи частей. Классификация БСП. БСП открытой и закрытой структуры

План практического занятия:

1. Бессоюзные сложные предложения и их место в синтаксической системе.

2. Традиционный синтаксис о бессоюзных сложных предложениях.

3. Современные теории о бессоюзных сложных предложениях.

4. Основные типы бессоюзных сложных предложений и их многоаспектная характеристика.

Список дополнительной литературы:

1. Белошапкова В.А. Современный русский синтаксис. М., 1977.

2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. — М, 1978.

3. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык: Часть II. Синтаксис. –М., 1973.

4. Руднев А.Г. Синтаксис современного русского языка. – М., 1968

5. Ширяев Е.Н. Бессоюзное сложное предложение в современном русском языке. – М., 1986.

Задание №2. Укажите смысловые отношения и средства их выражения в бессоюзных сложных предложениях.

1. Хвалы приманчивы – как их не пожелать? (Кр.). 2. Как все московские, ваш батюшка таков: желал бы зятя он со звёздами да с чинами (Гр.). 3. Однако пора спать: уже без четверти шесть (П.). 4. Какую-то особенную ветхость заметил он на всех деревенских строениях: бревно на избах было темно и старо; многие крыши сквозили, как решето; на иных оставался только конёк вверху да жерди по сторонам в виде рёбр (Г.). 5. В доме мало-помалу нарушалась тишина: в одном углу где-то скрипнула дверь, послышались по двору чьи-то шаги, на сеновале кто-то чихнул (Гонч.).

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 17

Тема:

Многочленные БСП. Сложная синтаксическая конструкция

План практического занятия:

1. Многокомпонентные бессоюзные сложные предложения.

2. Понятие об объединении предикативных единиц с разнотипной связью.

3. Классификации сложных синтаксических конструкций.

4. Два уровня членения: логико-синтаксический и структурный.

5. Последовательное и параллельное подчинение частей.

Список дополнительной литературы:

1. Беднарская Л.Д. Закономерности грамматического и смыслового чтения многокомпонентного сложного предложения // Филологические науки. – 2001. - № 2.

2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. — М, 1978.

3. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык: Часть II. Синтаксис. – М., 1973.

4. Глухих В.М. О синтаксическом функционировании сложных многочленных предложений // Русский язык в школе. – 2001. - № 6. –С. 80-88.

Задания: 1) Подобрать примеры сложных синтаксических конструкций из текстов художественной литературы; 2) Составить структурные схемы выбранных предложений.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайская государственная педагогическая академия»

Кафедра

ОБЩЕГО И РУССКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ

Дата добавления: 2015-07-02