Годовой план работы логопеда на логопункте. Часть 2. Планирование работы

Часть 2. Планирование работы

IV. Ответственность

Учитель-дефектолог несет ответственность:

1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией — в пределах, определенных действующим законодательством РФ.

2. За правонарушения, совершенные в процессе осу­ществления своей деятельности — в пределах, оп­ределенных действующим законодательством РФ.

3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим законодательством РФ.

4. _____________________________________________________

_____________________________________________________

С инструкцией ознакомлен:__________________________

(подпись, ФИО)
«____»____________ 200_____ г.

Примечание автора. В этом документе указаны общие требования, предъявляемые к специалисту дошкольного логопункта, указаны основные обязанности учителя-логопеда и его права. Также в должностной инструкции расписана ответственность логопеда, которую он несет за ненадлежащее исполнение или неисполнение предусмотренных настоящим документом обязанностей.

Должностная инструкция утверждается заведующей дошкольного образовательного учреждения и обязательно дается на подпись специалисту при приеме на работу.

________________________________________________________

Эффективность работы логопункта обеспечивается следующими документами:

— годовым планом работы логопеда на логопункте;

— перспективным планом проведения подгрупповых занятий с детьми 5-6 лет с диагнозом «фонетические нарушения речи»;

— перспективным планом проведения подгрупповых занятий с детьми 5-6 лет с диагнозом «фонетико-фонематическое недоразвитие речи»;

— индивидуальным планом коррекционной работы;

— примерным графиком работы логопеда;

— графиком проведения индивидуальных занятий;

— планом подгруппового занятия;

— отчетом о работе, проделанной за учебный год;

— протоколами по приему и выпуску детей.

Планы на следующий учебный год составляются в мае и утверждаются заведующим ДОУ.

В годовом плане определены три основных направления работы специалиста логопункта: с детьми, воспитателями и родителями детей, проходящих обучение. Отдельным перечнем приведен список мероприятий, проводимых логопедом в течение всего года и не имеющих привязку к конкретным срокам. Приведенный ниже годовой план работы логопункта выполнен в виде таблицы. Однако логопед может оформить его в виде списков по отдельным направлениям работы.

44 ________________ Часть 2. Планирование работы

Годовой план работы логопеда на логопункте	Время проведения мероприятия	2 полугодие	Апрель					Май		Январь
1 полугодие	Сентябрь	Сентябрь	Сентябрь	Сентябрь	Сентябрь	Сентябрь	Сентябрь	Сентябрь
Название мероприятия	Обследование речи детей старшей и подготовительной к школе групп	Проведение МППК по зачислению детей на логопункт	Заполнение индивидуальных речевых карт	Зачисление на логопункт, подписание договоров с ро­дителями детей, зачисленных на логопункт	Сдача списков зачисленных на логопункт заведующему детского сада	Комплектование подгрупп, составление расписания и планов логопедических занятий	Составление графика посещения занятий по развитию речи в старшей и подготовительной группах	Ознакомление воспитателей со списками детей, зачисленных на логопункт и графиком проведения занятий
№ п/п

Часть 2. Планирование работы__________________ _________ 45

Время проведения мероприятия	2 полугодие	Февраль	Февраль - май	Февраль - май	Февраль - май	Февраль - май	Май	Апрель - май	Май	* Логопед контролирует систематичность проведения работы и правильность выполнения заданий в течение года.
1 полугодие	Октябрь	Октябрь - январь	Октябрь - январь	Октябрь - январь	Октябрь - январь	Январь		Январь
Название мероприятия	Привлечение воспитателей к работе по автоматизации поставленных звуков (выдача рабочих листов)*	Проведение коррекционно-развивающих логопедических занятий с детьми старшей и подготовительной групп	Проведение занятий и тренингов с целью профилактики речевых нарушений у детей всех возрастных групп	Проведение консультаций для воспитателей всех возрастных групп	Проведение родите Февраль - мая льских собраний во всех возрастных группах и индивидуальных консультаций для родителей детей старших и подготовительных к школе групп	Экспресс-обследование речи детей старших и подготовительных к школе групп	Экспресс-обследование детей младшего возраста	Составление статистических отчетов о состоянии звукопроизношения детей детского сада
№ п/п

46 ________________ Часть 2. Планирование работы

Время проведения мероприятия	2 полугодие	Май	Май	Июнь	Июнь	Август	Август	Август
1 полугодие
Название мероприятия	Оформление стенда «Доска почета» фотографиями выпускников логопункта	Проведение открытых итоговых занятий для родителей детей старших и подготовительных к школе групп «Праздник правильной речи» и награждение почетной грамотой «Помощник логопеда» наиболее активных воспитателей	Подведение итогов работы за учебный год. Сдача ана­литического отчета о проделанной работе заведующей детского сада	Сдача отчета о работе за учебный год в комитет образования	Подготовка материалов для проведения логопедического обследования	Составление рабочих листов для проведения фронтальных и индивидуально-подгрупповых занятий для детей с диагнозом: дислалия	Составление рабочих листов с домашними заданиями для детей с диагнозом: ФФН
№ п/п

Часть 2. Планирование работы__________________ _________ 47

Дата добавления: 2015-06-27