Интервью. 1. Социально-демографические данные:

1. Социально-демографические данные:

1.1. Возраст

1.2. Выбор данного профессионального пути (где, кем был подсказан, либо поддержан)

2. Мотивационная сфера профессиональной педагогической деятельности:

2.1. Почему Вы выбрали будующую работу в системе образования?

2.2 Что Вам нравится в Вашей будующей работе в системе образования?

2.3. Что Вам не нравится в Вашей будующей работе в системе образования?

 

3. Имеющиеся трудности педагогического общения и предполагаемые в будующем профессиональные трудности педагогического общения:

3.1.В какой из перечисленных сфер профессионального общения Вы уже испытывали и испытываете большую степень затруднений? – в общении с учениками; – в общении с педагогами; - в общении с родителями учеников; – в общении с администрацией;

3.2. В чем для Вас эти трудности проявляются, могут проявиться в будующем?

3.3 В чем Вы видите причины возникновения ситуаций затрудненного конфликтного, интолерантного общения с учениками, педагогами, родителями, администрацией?

3.4. Приведите примеры ситуаций затрудненного конфликтного, интолерантного педагогического общения, оставшиеся для Вас нерешенными, вызвавшие непонимание причин их возникновения, непонимание мотивов поведения партнера - участника образовательного процесса и т.д.