Поделки из мятой бумаги

Живописная мозаика из обрывных кусочков бумаги.

Поделки из рваной бумаги.

Бумажное царство

Заготовка природных материалов.

Введение в мир природы. Начальная диагностика. Беседы по технике безопасности.

Введение.

Год обучения 72 часа.

Основные темы программы. Возможность видеть интересные образы в природном материале - основе будущей поделки. Выбор образа, его уточнение, придание ему характера. Дополнение образа деталями.

Материалы и инструменты, необходимые в работе. Техника безопасности при работе с ними. Правила поведения на улице. Проведение начальной диагностики в форме практической работы.

Известные и новые свойства основных природных материалов, которые будут необходимы в работе: желуди, листья, шишки, засушенные цветы, семена злаковых культур, веточки, грибы, мох, а также солома, семена акации, перья, пух. Экологические требования к сбору природных материалов. Правила сбора, первичная и вторичная сортировка, хранение природных материалов.

Способы обрывания бумаги. Хаотичное и целенаправленное обрывание. Геометрическая организация обрывания бумаги. Фигурное обрывание. Размеры фрагментов. Изготовление «чудо-дерева» с цветами. Выполнение цветов различными способами (по спирали, раздельным лепесткам, капельками). Аппликация «Чудо–дерево».

Основной принцип работы - перенос рисунка на основу, определение участков одинакового цвета и заполнение каждого участка по отдельности оторванными кусочками бумаги. Последовательность наклеивания кусочков бумаги: по частям фигуры или по цветам.

Аппликация «Птенец».

Повторение свойств бумаги. Качество бумаги: рыхлость, эластичность, прочность на деформации. Технология подготовки пластичной бумаги. Скатанная, собранная, сжатая бумага. Симметрия как основной признак гармонии. Симметричность в мире насекомых и животных.

Изготовление объёмной бабочки. Выполнение авторского рисунка на крыльях при помощи рваной бумаги.

2.6. Аппликация из скрученной бумаги «Ваза с цветами». Коллективная работа.

Композиция – это составление различных частей или отдельных элементов в единое целое. Композиция может быть закрытой или открытой. Закрытая композиция замкнута. В открытой композиции детали выходят за пределы заданного пространства. В ней есть главные и второстепенные части. Главные части крупнее, находятся на переднем плане или в центре. Композиция может быть статичной или динамичной. Статичная объединяет в себе составляющие элементы. Динамичная композиция передает движение. Для этого отдельные элементы смещаются в сторону от центра, оставляя перед движущимся объектом много места.

Умение давать названия композициям. Ваза с цветами как художественная композиция. Образ вазы, зависимость образа от линий стебля и положения цветов.

Рассматривание цветочных композиций на открытках. Придумывание названий. Выполнение цветов и жгутиков, завязанных узлом, либо свернутых в спираль. Каждый учащийся выполняет свою часть работы. Выполнение вазы педагогом. Оформление вазы.

Дата добавления: 2017-01-14