Тема 6: История философии Нового времени

Средневековая философия – это период в истории европейской философии, которая непосредственно связана с христианской религией. Понимание социальных и религиозных основ средневековой философии послужит основой понимания религиозных философских течений современности.

Тема 5: Философия Средневековья.

1.Актуальность темы.

2.Цель обучения.

2.1Учебно-целевые задачи:

	Показать основные черты средневековой философии.
	Спор номиналистов и реалистов о природе универсалий.
	Развитие философских идей в культуре Киевской Руси.

3.Восстановление базисных знаний по ранее изученным темам и дисциплинам.

Дисциплина	Студент должен знать	Студент должен уметь
Культурология	Развитие искусства эпохи Средневековья	Выделить основные этапы.

4.Программа самостоятельной подготовки.

Учебные задания	Конкретизация заданий
1) Христианская апологетика: идейные истоки и основная проблематика. Августин Аврелий и апогей патристики.	Показать как развивалась философия поздней античности. Осмысление догмата Троицы философами к середине 2 века. Соотношение веры и разума в философии Августина Аврелия.
2) Схоластическая философия в Западной Европе. Проблема универсалий. Спор номинализма и реализма.	Объяснить, почему общие понятия (универсалий) являются предметом спора философов.
3) Фома Аквинский о соотношении науки и религии, философии и теологии.	Проблема сущности и существования в философии Ф. Аквинского. Аквинат о трояком существовании универсалий.
4) Философские идеи в культуре Киевской Руси.	Смена мировоззрения с языческого на христианского. Особенности формирования фигуры философа Киевской Руси.
5) Идеи и тенденции гуманистической возрожденческой мысли. Философские и космологические учения Николая Кузанского и Джордано Бруно.	Показать как меняется картина мира. Учение о противоположностях Н.Кузанского. Пантеизм Дж.Бруно.

5.Алгоритм практической работы студентов.

Первый этап	Показать особенность раннесредневековой философии
Второй этап	Спор о природе универсалий. Ф. Аквинский.
Третий этап	Философские идеи в Киевской Руси.

6.Источники информации.

6.1 Основная литература:

№ п/п	Автор(ы)	Название источника (учебника, учебного пособия, монографии и т.п.)	Город, изд-во	Год изд-ва	Кол-во стр.
	Под общ. ред. В. В. Миронова	Философия: Учебник для вузов Электронный адрес: http://www. e-reading.me/book.php?book=39113
	Спиркин А.Г.	Философия	М.
	Фролов И.Т.	Введение в философию, в 2-х тт. Т.1.	М. Политиздат.		115-145
	Лавриненко В.Н. Ратников В.П.	Философия	М. «Культура и спорт»
	Лазарев Ф.В., Трифонова М.И.	Философия	Симферополь

1.Актуальность темы.

Изучение философии Нового времени предусматривает осмысление методологических парадигмальных основ формирования эмпиризма и рационализма, которая приобретают новую сущность в сравнении с предшествующими периодами.

2.Цель обучения.

2.1Учебно-целевые задачи:

	Рассмотреть проблему метода познания и субстанции в философии Нового времени.
	Проанализировать учения Р.Декарта, Б.Спинозы, Ф.Бэкона, Т.Гоббса, Дж.Локка, Дж. Беркли.
	Изучить философские взгляды М.В.Ломоносова и А.Н.Радищева.

3.Восстановление базисных знаний по ранее изученным темам и дисциплинам.

Дисциплина	Студент должен знать	Студент должен уметь
Культурология	Развитие искусства эпохи Средневековья	Выделить основные этапы.

4.Программа самостоятельной подготовки.

Учебные задания	Конкретизация заданий
1) Философия Нового времени. Проблема метода познания в философии Ф.Бэкона и Р. Декарта. “Идолы” познания Ф. Бэкона и “ cogito ergo sum“ Р.Декарта.	Объяснить, почему проблема метода познания является философской проблемой? Показать различие сенсуализма и рационализма.
2) Познавательный процесс и учение о субстанции в системе Спинозы.	Сравнить учение о субстанции Р.Декарта и Б.Спинозы.
3) Эволюция британского эмпиризма конца 17 - сер. 18 веков. (Т.Гоббс, проблема “первичных” и “вторичных” качеств Дж.Локка, Дж. Беркли, агностицизм Д.Юма).	Учение о теле и его акциденциях в философии Т. Гоббса, “первичных” и “вторичных” качеств Дж.Локка. Дж. Беркли об относительности наших восприятий, агностицизм Д.Юма.
4) Киево-Могилянская Академия. Философия Г.С.Сковороды.	Раскрыть суть философской системы Г.С. Сковороды. Учение о трех мирах.
5) Отечественная философия 18 века.	Изучить философские взгляды М.В.Ломоносова и А.Н.Радищева.

5.Алгоритм практической работы студентов.

Первый этап	Проблемы метода и субстанции в философии Нового времени.
Второй этап	Суть спора рационалистов и эмпириков в Новое время.
Третий этап	Развитие отечественной философии Нового времени.

6.Источники информации.

6.1 Основная литература:

№ п/п	Автор(ы)	Название источника (учебника, учебного пособия, монографии и т.п.)	Город, изд-во	Год изд-ва	Кол-во стр.
	Под общ. ред. В. В. Миронова	Философия: Учебник для вузов Электронный адрес: http://www. e-reading.me/book.php?book=39113
	Спиркин А.Г.	Философия	М.
	Фролов И.Т.	Введение в философию, в 2-х тт. Т.1.	М. Политиздат.		146-168
	Лавриненко В.Н. Ратников В.П.	Философия	М. «Культура и спорт»
	Лазарев Ф.В., Трифонова М.И.	Философия	Симферополь

Тема 7: Немецкая классическая философия.

Дата добавления: 2017-01-14