Требование. Занятия из рабочей тетради

Оценка

Занятия из рабочей тетради

Полезные советы

Общая информация

Требование

Мир других людей

Оценка

Занятия из рабочей тетради

В рабочей тетради есть два плаката, которые можно наклеить на картон и взять домой, чтобы они напоминали членам класса «Пчелка» о том, как быть добрыми друзьями.

Дети должны принимать участие в дискуссии и занятии.

Расскажите о том, какую работу делают люди в вашей церкви.

Подумайте о том, как можно помочь им.

Шестилетние дети уже могут понять, для чего существует церковь (чтобы поклоняться Иисусу, чтобы любить и заботиться друг о друге и рассказывать другим о Иисусе). Они должны понять, как важен каждый член в работе церкви. Если дети начнут изучать эти принципы в раннем возрасте, то они, став взрослее, смогут исполнять церковные обязанности более серьезно. Они должны понять, что они могут сделать для своей церкви даже в юном возрасте.

Задачи местной церкви можно разъяснить, поделив их на следующие категории:

1. Руководители: пастор, пресвитеры, члены церковного совета, руководитель субботней школы, руководители дивизиона, руководители Следопытов и Искателей Приключений;

2. Попечители: дьякона, дьяконисы, казначей, церковный служитель, секретарь;

3. Учителя: учителя субботней школы;

4. Церковные работники: общественные и персональные служители, музыканты.

- Попросите пастора или одного из вышеназванных людей прийти и рассказать группе о том, что они делают.

- Расскажите детям библейский пример о том, как Моисей распределял обязанности.

- Дети могут провести опрос среди членов своей церкви, чтобы выяснить, чем занимаются должностные лица.

- Поговорите о разнообразной церковной работе, которую они могут выполнять, когда станут старше.

- Дети могут нарисовать картинки, посвященные активной деятельности людей, упомянутых в одной из вышеприведенных категорий; например, они могут выбрать руководителя начальной субботней школы или проповедующего пастора.

- Библейские истории, тексты и цитаты:

Самуил (1Цар. 1-3)

Пс. 72:16,17 - "Это было трудно в глазах моих, доколе не вошел я во святилище".

Ис. 56:7 - "Дом Мой назовется домом молитвы..."

Мф. 18:19,20 - "Где двое или трое собраны..."

Евр. 10:25 - "Не будем оставлять собрания своего..."

"Господь хочет, чтобы мы поняли, что мы должны наставлять своих детей в правильных взаимоотношениях с миром, церковью и семьей" (Руководство для детей, стр. 99).

Есть специальная страничка в рабочей тетради, которую дети могут заполнить, назвав членов церкви, занимающих разные посты.

Дети должны показать знание церковного служения и объяснить, как они могут помочь церкви.

3. Мир природы

Добейтесь награды искателей приключений «Друг животных».

1. Позаботьтесь о каком-нибудь животном или птице в течение не менее четырех недель.

а. Кормите своего питомца и следите за тем, чтобы у него была свежая вода.

б. Чистите его клетку или место отдыха.

ИЛИ

Разбрасывайте кусочки пищи для животных или семена для птиц в окружающих вас местах. Тщательно следите за этим в течение четырех недель.

а. Перечисляйте и распознавайте животных, которые кормятся здесь.

б. Рисуйте или раскрашивайте картинки о них.

2.Посетите одно из следующих мест и расскажите о том, что вы там делали и что видели:

а. Зоопарк

б. Музей природоведения

в. Птичник

г. Собачий питомник

д. Ферма

е. Зоомагазин

3. Устройте игру, где присутствуют животные.

Дата добавления: 2015-07-13