Маленький Манилов

Обычно мягкий, уступчивый ребенок. Из-за этого может легко поддаваться как хорошим, так и дурным влияниям. Если не руководить его поступками, может попадать в сомнительные компании и неприятные истории. В учебе и увлечениях интерес часто сменяется пассивностью и скукой – здесь все во многом зависит от окружающих его людей (родителей, учителей, друзей). Умеет ладить с большинством людей, располагая к себе ласковостью и легким характером. Поэтому взрослые часто балуют его, задаривая игрушками и многое прощая. Потом это проявляется в капризности, повышенном эгоизме, неумении и нежелании жертвовать для других своим временем и силами.

В школе больше тяготеет к гуманитарным предметам. В младших классах успеваемость обычно высокая: ребенок любознателен, способен к саморазвитию. Никто из детей других психотипов не может сравниться с ИЭИ в способности мечтать и фантазировать. Взгляд – устремленный в беспредельную даль, тихо сидит на уроке, никому не мешает. И – «полностью отсутствует», конечно, если тема урока далека от его потребностей. Обладает ярким образным восприятием, эмоциональной памятью, ассоциативным мышлением. У него нет своих сил «держаться за землю». Может создавать себе воображаемые идеалы и долго жить иллюзиями. В сложных ситуациях не проявляет волнения и умеет своим видом и постоянной улыбкой успокаивать других. Обычно верит, что все устроится хорошо.

Мальчики-ИЭИ могут долго не подозревать о заложенной глубоко внутри коварной особенности их психической природы – женственности. Обнаружив, страдают, замыкаются. Некоторые рано избирают девчоночью компанию, чтобы хоть так обеспечить социализацию. Другие упорно перевоспитывают себя, обычно с помощью взрослых, чем создают условия для развития сложных психосоматических заболеваний. Случается им и принимать роль «жертвы» в неформальной структуре отношений в классе. Спасительным здесь может оказаться осознание своего предназначения, которое заключается в восприятии, развитии и передаче гуманистических ценностей независимо от пола.

Оказывайте постоянную требовательность и настойчивость, но в форме заботы, чуткости и внимания к его интересам. Стимулируйте тем, что если работа или задание не будут выполнены в срок, он лишится обещанных радостей, удовольствий, интересной поездки или понравившейся вещи. Если он не будет сдерживать своих обещаний, последовательно и настойчиво выполняйте свои предупреждения. Учите его не спешить, делать все аккуратно, соблюдать дисциплину и порядок, иначе он потеряет уважение и любовь окружающих. Если это не поможет – демонстрируйте холодность, строгость и неприступность. Он этого долго не выдержит. Тогда снова заставляйте сделать обещанное, иначе отношение не изменится к лучшему. Объясняйте, что если он не будет сдерживать данные обещания, люди не будут ему довеять и не помогут в свою очередь, когда это ему понадобится.

ЛИРИК – это название передает сущность образно-эмоционального восприятия и созерцательного умонастроения обладателей данного типа психики.

Сенсорно-этический экстраверт (СЭЭ), ПОЛИТИК

«…С нашим атаманом не приходиться тужить!»

Очень подвижные и непоседливые дети. Смело вступают в контакт с незнакомыми по поводу какой-либо вещи или своего отношения к человеку. Часто возглавляют компании сверстников, в классе обычно на виду, любят привлекать к себе внимание. Довольно непредсказуемы в поведении: у них часто меняется настроение и отношение к другим. Они легко ссорятся и так же легко мирятся, бросают прежние увлечения и друзей, легко заводят новых. Зачастую непоследовательны и необязательны, на них трудно положиться. Оправдываясь, могут приврать, причем, очень убедительно и ничуть не смущаясь. В играх, спорах, конфликтах обычно принимают сторону более сильного, так как хорошо чувствуют расстановку сил в группе.

Любят спорт, особенно подвижные игры, гимнастику. У них хорошая реакция, глазомер. Очень азартны и увлекают других своим примером. Могут быть втянуты в сомнительные компании, но умеют в ответственный момент вовремя уйти и избежать наказания.

Учатся без особого энтузиазма, иногда могут отлынивать и сбегать с уроков, предпочитая им сенсорные удовольствия (поиграть в футбол, искупаться в речке и пр.). Они обучаются лучше всего через игровую деятельность, где разрешается игровое перемещение, движение, общение, где информация сообщается одновременно по разным каналам. Как только появляется задание на логику, где резко ограничивается восприятие текущего момента, ребенок буквально увядает, отвлекается на всякую другую информацию, отсюда – частые жалобы учителей на крайнюю неусидчивость таких детей. Довольно практичны, любят что-то обменивать, продавать и покупать, проявляя при этом предприимчивость и неплохие дипломатические качества.

Умеют быть заводилами в играх, развлекать других шутками и розыгрышами. Часто берут под свою опеку скромных, тихих, слабых детей: защищают их от нападок других, помогают адаптироваться в школе.

В начальной школе при перегрузке их психики режимными требованиями, недостатке движения, отторжении их чувств можно наблюдать протестно-агрессивные реакции с привлечением к себе внимания: они становятся скандальными, плохо учатся. Ближе к подростковому возрасту ребенок-СЭЭ может уже сам создавать условия для самовыражения, увлекая весь класс и превращая урок в веселое шоу, яркое эстрадное представление, где в главной роли, конечно же, – он. Девочки и мальчики этого типа быстрее других детей приобретают привычки взрослых мужчин и женщин, как дурные, так и хорошие. Это самые зависимые от социального окружения дети.

Проявляйте мягкость, терпимость, рассудительность. Спокойно объясняйте, что последует за его опрометчивыми поступками, заставляйте ярко представить себе их последствия. Говорите о практичности и целесообразности дела, ставьте перед ним цели, убеждая, что верите в его сильную волю, энергичность, умение преодолевать препятствия. Восхищайтесь его добротой, Можно задевать его самолюбие, проявив сомнение в том, что ему это дело по плечу, в крайнем случае, демонстpиpовать pазочаpованность и отчужденность. Можно отвлечь от занятия, которое вы не одобряете, каким-либо новым, интересным для него делом. Объясните ему перспективы, затем отговаривайте от этого трудного дела, которое ему не под силу. Успех обеспечен.

ПОЛИТИК – это название выражает этическую гибкость, способность найти наиболее выгодный выход из самых сложных коллизий представителей типа СЭЭ.

Дата добавления: 2015-07-13