Імені О. О. Богомольця. “затверджено” на методичній нараді кафедри педіатрії №2 та медичної генетики Завідувач кафедри Д. М. Н

	“Затверджено” на методичній нараді кафедри педіатрії №2 та медичної генетики
Завідувач кафедри д.м.н., професор О.П. Волосовець _____________________________ «____» ___________________ 200 р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисціпліна	Догляд за хворими
Модуль №
Змістовний модуль №
Тема заняття	Особливості гігієни дітей та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Гігієнічні та лікувальні ванни. Догляд за дітьми з лихоманкою. Застосування клізм у дітей
Курс
Факультет	Медичний

Київ 2008

1. Актуальність теми:

Особливості гігієни дітей і догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні є актуальною проблемою педіатрії. Від правильно організованої роботи, ретельного виконання практичних навиків по догляду за хворою дитиною, дотримання особистої гігієни залежить перебіг захворювання, терміни одужання і подальшої реабілітації дитини.

2. Конкретні цілі:

· демонструвати володіння конкретними навичками догляду за дитиною в стаціонарі;

· знати особливості гігієни дітей залежно від статі і віку;

· знати техніку проведення і використання лікувальних і гігієнічних ван;

· уміти доглядати за хворими з лихоманкою;

· володіти технікою вимірювання температури тіла;

· уміти замінити натільну і постільну білизну, особливо у тяжкохворих;

· знати основні види клізм, володіти методикою і правилами постановки клізм дітям різного віку;

· уміти обробляти пуповинний залишок;

· знати правила профілактики пліснявки і вміти обробляти ротову порожнину при пліснявці;

· вміти використовувати вушні і очні краплі.

3. Базовий рівень підготовки.

Назви попередніх дисциплін	Отримані навики
Кафедра біології	Описати і визначати грибкову інфекцію (пліснявку)
Кафедра гігієни дітей і підлітків	Володіти навичками догляду за шкірою і слизовими у дітей в дитячому стаціонарі
Кафедри анатомії людини	Знати будову і функцію ока, вуха
Кафедра нормальноїфізіологія	знати нормальну температуру тіла дитини та типи температурних кривих

4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.

4.1. Перелік основних термінів, параметрів які необхідно засвоїти при підготовці для заняття.

Термін	Визначення
1.Загальний догляд за хворим	Комплекс заходів, направлених на підтримку фізичного і психо-эмоційного| статусу пацієнта, а також санітарно-гігієнічного стану хворого і приміщення, де він знаходиться, направлений на швидке одужання або поліпшення якості життя хворого.
2. Пліснявка	Різновид грибкової інфекції, яка у дітей найчастіше локалізується в ротовій порожнині, викликається грибами-сапрофітами, які вегетують| на шкірі та слизових і активізуються на тлі різних несприятливих чинників.
3. Лихоманка (гіпертермічний синдром)	Підвищення температури тіла вище 37,0^0С, одна з основних ознак інфекційного захворювання. По характеру температурній кривій при деяких захворюваннях можна поставити діагноз (наприклад, малярія, сальмонельоз, черевний тиф і ін.)

4.2. Теоретичні питання до заняття:

1.Особиста гігієна дітей, залежно від статі та віку. Сповивання дитини грудного віку. 2.Догляд за шкірою, очима, носом, вухами дітей І року життя.

3. Обробка пупкової ранки. Обробка ротової порожнини дитини при пліснявці.

4.Гігієнічні та лікувальні ванни.

5.Догляд за дітьми з лихоманкою, особливості вимірювання температури у дітей різного віку.

6.Переміна натільної та постільної білизни. Особливості її проведення у тяжко хворих дітей.

7.Основні види клізм методика та правила їх постановки дітям різного віку.

Дата добавления: 2015-08-31