Мета навчальної практики

ВСТУП

МЕДСЕСТРА И ЕЕ ПРОФЕССИЯ

МЕДСЕСТРА И СОТРУДНИКИ

МЕДСЕСТРА И ОБЩЕСТВО

МЕДСЕСТРА И ПРАКТИКА

На медсестре лежит личная ответственность за осуществление сестринского дела на практике и за постоянное повышение квали­фикации.

Медсестра старается выполнять работу на самом высоком уров­не, возможном в данной ситуации.

Медсестра принимает взвешенные решения о личной компетен­ции, давая и беря на себя поручения.

Выполняя профессиональные обязанности, медсестра должна постоянно вести себя так, чтобы не подорвать доверие к профессии.

Медсестра, как и другие граждане, несет ответственность за осу­ществление и поддержку мер, направленных на удовлетворение об­щественных запросов в области здравоохранения.

Медсестра поддерживает отношения сотрудничества с другими медсестрами и с теми, с кем ей приходится работать в других областях.

Медсестра принимает необходимые меры для безопасности па­циента, если его состоянию есть угроза со стороны сотрудников или другихлюдей.

Медсестра играет главную роль в определении и воплощении желательных стандартов сестринской практики и специального об­разования.

Медсестра принимает активное участие в развитии профессио­нальных знаний.

Медсестра, работая в профессиональной организации, участвует в разработке и обеспечении справедливых социальных и экономи­ческих условий работы.

Знання інформаційних ресурсів та вміння користуватися ними є важливим чинником розвитку суспільства та показником інформаційної культури сучасного спеціаліста. За словами Н. Віннера, дійсно жити - означає жити, володіючи правильною інформацією. Інформаційна культура передбачає такі вміння та знання:

· формулювати свої потреби в інформації;

· знати загальнодоступні джерела інформації;

· користуватися ними;

· відбирати інформацію;

· використовувати інформацію;

· зберігати інформацію;

· перетворювати інформацію;

· створювати інформацію;

· розповсюджувати інформацію.

Безперечним став той факт, що в умовах формування інформаційної культури значно зростає роль іноземної мови як засобу отримання та передачі інформації. Навчальна практика допоможе майбутнім фахівцям з спеціальності "Переклад" не тільки вдосконалювати вміння перекладу, але й навчитися користуватися іншомовними інформаційними ресурсами.

Навчальна практика обсягом 162 години – це курс за вибором ВНЗу, який проводиться після закінчення ІV семестру відповідно до навчального плану спеціальності “Переклад” і передбачає самостійне виконання конкретного практичного завдання, пов'язаного з пошуком та аналітико-синтетичною переробкою іншомовної інформації на основі набутих теоретичних та практичних знань за ІІІ - ІV семестри.

Метою навчальної практики є:

· розвиток творчого мислення, формування професійних навичок роботи з іншомовною інформацією;

· розвиток навичок ефективного пошуку іншомовної інформації;

· формування початкових вмінь працювати з англо/німецькомовними інформаційними ресурсами;

· набуття навичок викладу композиційно-структурного оформлення та організації аналізу інформації.

· вивчення та набуття студентами досвіду користування довідковою літературою і нормативними документами, наприклад, словниками, довідниками, ДСТУ, ГОСТ та інші;

Дата добавления: 2015-08-31