Е учебное место

ЗАНЯТИЕ ВТОРОЕ

Подготовительная часть

Время: 10 мин.

Преподаватель в начале занятия принимает рапорт, приветствует курсантов, проверяет присутствие личного состава, сообщает тему и задачи занятия, а также напоминает обучаемым о строгом соблюдении мер безопасности при обращении с оружием и о четком выполнении действий по командам, подаваемым преподавателем.

Основная часть

Время: 60 мин.

Перед началом выполнения упражнений обучаемыми преподаватель напоминает обучаемым хватки, изготовки, принцип правильного прицеливания и демонстрирует спуск курка с боевого взвода.

Выполнение упражнений 1а, 1б.

Назначение упражнения 1а: обучение различным способам удержания пистолета, принятию положения для стрельбы с одной и двух рук, спуску курка с боевого взвода.

Порядок выполнения упражнения 1а: обучаемые располагаются на расстоянии 1 – 1,5 м от стены. В ходе выполнения упражнения ствол оружия должен быть направлен в стену. Перед выполнением упражнения обучаемые по команде преподавателя проверяют оружие на незаряженность.

Повторение принятия положений для стрельбы с одной и двух рук.

а) изготовка для стрельбы с одной руки спортивная (классическая): при принятии этой изготовки преподаватель еще раз проверяет хватку и изготовку. Обучаемые должны распределить вес равномерно на обе ноги, голову необходимо держать прямо, не наклоняя ее вперед, назад, вправо или влево.

б) изготовка для стрельбы с двух рук (пистолет в правой руке):

универсальная (“штурмовая”) изготовка: при принятии этой изготовки преподаватель проверяет хватку и изготовку. Обучаемые должны перенести часть веса тела на впереди стоящую ногу, голову необходимо держать прямо, не наклоняя ее вперед, назад, вправо или влево.

Каждую изготовку обучаемые должны повторить 2 – 3 раза.

Повторение действий по плавному спуску курка.

Преподаватель подает команды-подсказки (см. занятие 1). Обучаемые выполняют упражнение 2-3 раза.

Преподаватель обращает внимание обучаемых на то, что палец, нажимающий на спусковой крючок, должен двигаться равномерно, без ускорений. После того как произойдет щелчок (срыв курка с боевого взвода) преподаватель должен указать обучаемым на необходимость продолжения нажима на спусковой крючок еще 2-3 секунды. Только по истечении этого времени выстрел можно считать законченным.

Преподаватель должен постоянно контролировать правильность обработки спуска и при необходимости исправлять ошибки, допускаемые обучаемыми, демонстрируя правильные действия.

Назначение упражнения 1б: обучение прицеливанию и производству выстрела из пистолета в целом;

Порядок выполнения упражнения:

Преподаватель подает команды-подсказки (см. занятие 1). Обучаемые выполняют упражнение 2-3 раза.

При выполнении этого упражнения обучаемыми преподаватель обращает их внимание на то, что целик и мушка должны быть видны очень резко ( правильная картинка прицеливания ), то есть не должны расплываться, что главная задача – удержание мушки в середине прорези целика. Мушка не должна быть выше плеч целика и не должна тонуть в прорези, она не должна прижиматься ни к левой, ни к правой стенке прорези целика.

Преподаватель постоянно контролирует хватку и изготовку у обучаемых.

Тест 1 на правильное прицеливание.

Преподаватель подает команды-подсказки (см. занятие 1). Обучаемые выполняют упражнение 2-3 раза.

При выполнении этого теста обучаемыми преподаватель проверяет хватку, изготовку и постоянно комментирует, какая из получающихся картинок является правильной, а какая ошибочной, в какую сторону будут отклоняться пули, если производить выстрел с ошибкой в прицеливании.

Тест 2 на правильное прицеливание.

Преподаватель подает команды-подсказки (см. занятие 1). Обучаемые выполняют упражнение 2-3 раза.

При выполнении этого теста обучаемыми преподаватель проверяет хватку, изготовку и постоянно комментирует, какая из получающихся картинок является правильной, а какая ошибочной, попадет ли пуля в мишень, если производить выстрел с ошибкой в прицеливании.

Производство выстрела в целом.

Преподаватель подает команды-подсказки (см. занятие 1). Обучаемые выполняют упражнение 5-8 раз.

При выполнении этого упражнения обучаемыми преподаватель постоянно контролирует хватку, изготовку, напоминает о правильной картинке прицеливания и одновременной обработке спуска. Обращает внимание обучаемых на недопущение производства ими длинных, “затянутых” выстрелов.

Преподаватель должен контролировать правильность сообщения обучаемыми отметки выстрела. Если они ошибаются и не правильно говорят об отклонении мушки в прорези целика во время щелчка, или вообще не могут сказать, в какую сторону она отклонилась, следовательно, обучаемые допускают грубейшую ошибку – не смотрят в целик (не ровняют мушку).

После 20 мин. работы на первом месте целесообразно смену перевести на второе учебное место.

Дата добавления: 2017-01-14