Обзор научной литературы по проблеме

В рамках работы над проектом студентам необходимо произвести анализ научной литературы по теме предпринимаемого ими исследования. Следует отметить, что в раздел «Обзор научной литературы» включается только научная литература, из данного раздела следует исключить научно-популярные издания, учебники, учебные пособия и справочники. Произведенный студентами анализ имеющейся литературы по выбранной теме должен выявить наиболее значительные исследования в данном проблемном поле, определить вопросы ранее неохваченные исследователями и обосновать, почему должна быть решена проблема, поставленная в рамках их исследования. В данном разделе студентам важно показать роль и значение именно предпринимаемого ими исследования, его преимущество и новизну перед исследованиями, проведенными ранее. В обзоре обязательны ссылки на анализируемую литературу.

Форма отчетности:

· устное сообщение/презентация по результатам анализа научной литературы по теме исследования;

· письменный отчет по разделу «Обзор научной литературы»;

· обсуждение результатов в форме дискуссии;

Сценарий семинаров по разделу:

· проверяется корректировка предыдущего этапа работы;

· в виде устного сообщения студенты представляют результаты анализа научной литературы по теме исследования;

· студенты предоставляют письменный отчет по разделу «Обзор научной литературы»;

· результаты анализа научной литературы обсуждаются в рамках устной дискуссии;

· по результатам дискуссии делаются замечания, даются рекомендации для дальнейшего проведения исследования.

Критерии оценки работы студентов:

· качество проведенного анализа предыдущих исследований (оценка выявления «исследовательских лакун» и проблемного поля);

· степень обоснования новизны проводимого исследования;

· качество устной презентации;

· степень выполнения письменного задания;

· полнота ответов на уточняющие и дополнительные вопросы по разделу

ключевой исследовательский вопрос (КИВ)

После обоснования темы исследования, выявления степени ее актуальности и анализа проблемного поля студенты формируют КИВ в рамках выбранной темы. КИВ —отправная точка любого исследования, организующая дальнейший процесс сбора фактов и источников. КИВ — помогает четко определить цель и направления последующего исследования.

Форма отчетности:

· устное сообщение по результатам определения КИВа;

· письменный отчет по разделу «КИВ»;

· обсуждение результатов в форме дискуссии;

Сценарий семинаров по данному разделу:

· проверяется корректировка предыдущего этапа исследовательской работы в соответствии с замечаниями, полученными в ходе обсуждения результатов работы;

· в виде устного сообщения студенты предоставляют КИВ, сформулированный ими в рамках проводимого исследования;

· предложенный студентами КИВ обсуждается в рамках открытой дискуссии в по ходу которой задаются уточняющие вопросы, проводится «ежиный» и «кошачий» тесты КИВа;

· по результатам дискуссии и обсуждения делаются замечания, даются рекомендации для дальнейшей работы

Критерии оценки работы студентов

· правильность и корректность КИВа;

· качество устной презентации;

· степень выполнения письменного задания;

· полнота ответов на уточняющие и дополнительные вопросы

Дата добавления: 2017-02-01