Что значит жить по правилам

1. Подбери два-три синонима к слову «правила». Объясни смысл, объединяющий эти слова._____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для чего, по твоему мнению, вводятся правила?______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Читая учебник, ты узнал, что правила, регулирующие жизнь общества или социальные нормы, разнообразны: вводятся нормы, отвечающие за отдельные области деятельности; они, в свою очередь, содержат различные по характеру правила. Заполни таблицу.

Правила	Социальные нормы
по направленности	по степени обязательности
Предписания	Запрещения	Нормы - правила	Нормы - ожидания
гигиены	___________ ___________ ___________ ___________	__________ __________ __________ __________	________ ________ ________ ________	_________ _________ _________ _________

Продолжение

Правила	Социальные нормы
по направленности	по степени обязательности
Предписания	Запрещения	Нормы – правила	Нормы – ожидания
дорожного движения
поведения в общественных местах
этикета
поведения в школе

3. Соотнеси понятия и их определения.
1) выработанный или установленный порядок А) обычаи
совершения чего-либо
2) традиционно установившийся порядок Б) ритуалы
поведения
В) этикет

3) принятая в особых кругах общества система правил поведения, установленный порядок поведения где-либо

Запиши в таблицу буквы под соответствующими цифрами.

4. Прочитай фрагмент «Поучения» Владимира Мономаха (ХII в.) и выполни задания.
Еде и питью бытии без шума великого, при старых молчать, премудрых слушать, старшим покоряться, с равными и младшими любовь иметь, без лукавства беседуя, а побольше разуметь, не свирепствовать словом, не хулить в беседе, не много смеяться, стыдиться старших, с непутевыми женщинами не беседовать и избегать их, глаза держать книзу, а душу ввысь, не уклоняться учить увлекающихся властью, ни во что ставить всеобщий почет… Всего же более убогих не забывайте, но насколько можете по силам кормите и подавайте сироте и вдовицу оправдывайте сами, а не давайте сильным губить человека. Ни правого, ни виноватого не убивайте и не повелевайте убить его.

1) Соблюдение каких правил считалось проявлением хорошего воспитания в разные исторические эпохи? ________________________________
_______________________________________________________________

2) Какие качества ценились больше всего? __________________________
________________________________________________________________

3) Сравни выписанные тобой нормы поведения с современными требованиями. Есть ли сходство? В чем оно проявляется? ___________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Объясни понятие и заполни схему.
Санкция - _____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________.

Санкции

Одобрения, разрешения

Наказания

Примеры: ______________ _______________________ _______________________ ________________________ ________________________

Примеры: ______________ _______________________ _______________________ ________________________ ________________________

6. В учебнике приведен фрагмент «Сетикета» - сборника правил для пользователей Интернета. Один из пользователей, познакомившийся с нормами «Сетикета», воскликнул: «Я не увидел здесь ни одного нового правила! Все это нормы нашей повседневной жизни». Прав ли пользователь, решивший, что основу «Сетикета» составляют правила общего характера? Свое мнение обоснуй. ________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие правила «Сетикета» актуальны только для пользователей Сети? Выпиши их. __________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________

7. Объясни своими словами смысл высказывания итальянского писателя А. Мандзони (1785 – 1873): «Действовать без правил – самое трудное и самое утомительное занятие на этом свете». ___________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата добавления: 2017-02-01