Защита Отечества

Почему важно соблюдать законы

1. Опираясь на текст учебника, запиши признаки понятия «закон».
Закон – это правила, которые:
1) устанавливает государство;
2) ________________________________________________________.
3)_________________________________________________________.

2. В § 5 учебника среди правил, по которым живут люди в обществе, названы обычаи. В перечне признаков отметь знаком «+» те, которые характерны и для законов, и для обычаев:
а) упорядочивают жизнь;
б) обязательны для всех;
в) имеют письменную форму;
г) облегчают принятие решения;
д) за несоблюдение их возможно наказание;
е) объединяют людей.

Известно, что первые письменные законы многих древних государств представляли собой запись обычаев. Используя отмеченные знаком «+» характеристики, объясни этот факт.

3. Отметь знаком «+» верные суждения:
а) в Конституции РФ названы права, свободы и обязанности граждан;
б) Конституция РФ – это свод всех законов, действующих в государстве;
в) Конституция РФ определяет понятие «преступление»;
г) Конституция РФ закрепляет основы общественного строя.

4. Почему нарушение законов считают опасным социальным явлением? _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

5. Проанализируй факты.
а) На каменной плите, где выбиты законы царя Хаммурапи (Вавилон, ХVIII в. До н. э.), изображен бог Шамаш, передающий свиток Хаммурапи.
б) Согласно Библии пророк Моисей в течение сорока дней выслушивал повеления Бога и вырезал на двух каменных досках десять заповедей, по которым должны жить люди.
1) Напиши, что объединяет эти факты. __________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
2) Предположи, почему в древние времена существовало такое объяснение происхождения законов. __________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Прочитай текст и выполни задания.
Известный афинянин – полководец Фемистокл (около V в. До н. э.) – убедил сограждан создать для успешной борьбы с Персией военный флот, сыгравший решающую роль в победе Греции в морской битве при Саламине, но был обвинен в предательстве и изгнан из города. Афинянин Аристид (около V в. До н. э.), несмотря на свою репутацию справедливого и неподкупного, был заподозрен в желании захватить власть и также был изгнан из Афин. Что объединяет все эти факты? Почему именно известные люди иногда оказывались под подозрением у своих сограждан?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С одной стороны, афинский суд не всегда был снисходителен к тем, кто сделал так много добра своей родине, но, с другой стороны, все эти факты свидетельствуют, что финское судопроизводство основывалось на принципах справедливости. Есть ли в этом противоречие? Поясни свой ответ. __________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какие ограничения прав и свобод граждан существуют? С какой целью они введены? ___________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Сформулируй общие правила, которые должен соблюдать каждый гражданин. _________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Объясни понятия.
Долг - _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
Обязанность - ______________________________________________
___________________________________________________________
В чем их различие? __________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

2. Ты знаешь, что на протяжении многих веков единственным занятием, достойным знатного мужчины, считалась военная служба. Приведи несколько объяснений этого факта. ______________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В трагический момент наступления немецких войск под Сталинградом осенью 1942 г. В одну из местных комсомольских ячеек поступило заявление ученика средней школы Геннадия Межевалова:
«Мне 14 лет, но я очень прошу вас послать меня на защиту нашего родного города… И зачислить меня в разведку. Я обязуюсь бить врага до последней капли крови. Мать согласна.»
Охарактеризуй поступок подростка. __________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предположи, почему мать Геннадия согласилась отпустить его на фронт. _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

4. Знаешь ли ты ветеранов Великой Отечественной войны? Есть ли в твоей семье участники войны? Узнай, в каких войсках они служили. Нарисуй отличительные знаки нескольких родов войск и сделай подписи под ними.

5. Отметь знаком «+» верные утверждения:
а) гражданин должен встать на воинский учет в год достижения им 18 лет.
б) гражданин обязан состоять на воинском учете по месту жительства в военкомате;
в) подготовка граждан к военной службе подразделяется на обязательную и добровольную;
г) срок военной службы для граждан, имеющих высшее образование и проходящих военную службу по призыву, составляет 12 месяцев.

6. Запиши имена твоих земляков – героев, чьи подвиги связаны с выполнением воинского долга. __________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Внимательно прочитай в рубрике «Учимся быть мужественными» советы В. А. Сухомлинского и сформулируй несколько правил, которым должен следовать будущий воин.__________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата добавления: 2017-02-01