Занятие 1. Структура и виды понятия, отношения между понятиями

Занятие 1

ЛОГИКА КАК НАУКА

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Дополнительный

Основной

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Брюшинкин В.Н. Логика: Учебник. – М.: Гардарики, 2001.

2. Гетманова А.Д. Логика. – М.: Высшая школа, 1986.

3. Гетманова А.Д. Учебник по логике. – М.: Высшая школа, 1995.

4. Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике.– М.:
Просвещение, 1991.

5. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. – М.: Высшая школа, 1987.

6. Свинцов В.И. Логика. – М.: Высшая школа, 1987.

7. Уемов А.И. Задачи и упражнения по логике. – М.: Высшая школа, 1961.

8. Упражнения по логике. – М.: Высшая школа, 1993.

9. Формальная логика / Отв. ред. И.Я. Чупахин, И.Н. Бродский. – Л.: Изд-во
Ленинградского ун-та, 1977.

1. Гарднер М.А. А ну-ка догадайся! – М.: Мир, 1984.

2. Ивин А.А. По законам логики. – М.: Молодая гвардия, 1983.

3. Ивин А.А. Строгий мир логики. – М.: Педагогика, 1988.

4. Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. – М.: Педагогика, 1990.

5. Кэрролл Л. История с узелками. – М.: Мир, 1973.

6. Кэрролл Л. Логическая игра. – М.: Наука, 1991.

7. Смаллиан Р. Алиса в Стране смекалки. – М.: Мир, 1987.

8. Смаллиан Р. Принцесса или тигр? – М.: Мир, 1985.

РАЗДЕЛ I

Темы 1–4
Предмет и значение логики. Исторические этапы ее развития.
Логическая структура мышления. Законы логики.
(2 ч, самостоятельная работа студентов: конспекты, доклады, рефераты)

1. Природа логического знания. Чувственная и языковая ступени познания. Мышление и язык. Мышление как предмет изучения формальной логики. Понятие логической культуры. Теоретические и практические задачи логики [4, 7].

2. Три «золотых века» логики: античность, средние века и современность (ХХ в.). Системы традиционной и современной (математической или символической) формальной логики [1–5].

3. Понятие о логической структуре мысли (логической форме). Логические формы мышления как формы мысли и мыслительных операций (приемов). Виды основных логических форм мышления: понятие, суждение, умозаключение. Содержательная (объективная) истинность мысли и формальная правильность мышления [6].

4. Определенность, последовательность, непротиворечивость и обоснованность как принципы правильного мышления. Законы классической логики: закон тождества, закон исключенного третьего, закон (не)противоречия и закон достаточного основания.

Дополнительная литература к темам 1–4

1. Бочаров В.А. Аристотель и традиционная логика. – М.: Изд-во МГУ, 1984.

2. Демосфен. Речи. – М.: Наука, 1967.

3. Котарбиньский Т. Лекции по истории логики. – М.: Наука, 1958.

4. Логика и компьютер. – М.: Наука, 1990.

5. Маковельский А.О. История логики. – М.: Наука, 1967.

6. Уемов А.И. Логические ошибки. Как они мешают правильно мыслить. – М.: Госполитиздат, 1958.

7. Язык и моделирование социального взаимодействия. – М.: Прогресс, 1987.

РАЗДЕЛ II
ОСНОВНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ

Тема 1. Логическое учение о понятии (4 ч)

1. Понятие как форма мысли. Языковые выражения понятия. Логические приемы образования понятий.

2. Структура понятия: содержание и объем, закон их обратного соотношения.

3. Виды понятий. Характеристика по объему: с пустым (нулевым) объемом, единичные, общие и универсальные; характеристика по содержанию: конкретные и абстрактные, положительные и отрицательные, относительные и безотносительные, собирательные и разделительные понятия.

4. Отношения между понятиями. Сравнимые и несравнимые, совместимые и несовместимые. Типы совместимости: равнозначность, пересечение, подчинение. Тип несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие.

Дата добавления: 2017-02-01