КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Штефан Л. В., Лисенко С. А.
|
|
|
|
Навчальний посібник
Штефан Л. В., Лисенко С. А.
ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА
УКРАЇНСЬКА
Відмінні ознаки виробничого та навчального проекту
Послідовність виконання роботи
Мал. 7. Етапи під час виконання творчих проектів
Питання для самоконтролю
1. Розкрийте етапи виробничого проектування: технічне завдання, технічна пропозиція, ескізний проект, розробка робочої документації тощо..
2. Визначте показники функціонального призначення та виготовлення у процесі проектування на виробництві.
3. Охарактеризуйте критерії оцінювання нової продукції
4. Розкрийте етапи навчального проектування: організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, заключний.
Практична робота. Аналіз та встановлення відмінностей між виробничим та навчальним проектом
1. Підберіть проекти для аналізу.
2. Проведіть аналіз виробничих проектів: структура, етапи та стадії, послідовність, види експертної оцінки.
3. Проведіть аналіз навчальних проектів: структура, етапи та стадії, послідовність, види експертної оцінки.
4. Заповніть порівняльну таблицю:
| № п/п | Виробничий проект | Навчальний проект |
5. Проаналізуйте дані таблиці.
6. Занотуйте висновки проведеного аналізу виробничих та навчальних проектів.
АКАДЕМІЯ
Коваленко О. Е., Брюханова Н. О., Посохова І. С.,
МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ:
|
Харків - 2008
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ
Коваленко О. Е., Брюханова Н. О., Посохова І. С.,
МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ:
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 102; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!