Здібності та інтелект

Семінарське заняття 6.

ТЕМА 6. Здібності та інтелект.

Характер як індивідуально-психологічна особливість людини.

Семінарське заняття 5.

ТЕМА 5. Базові компоненти характеру.

Поняття характеру. Структура характеру. Характер та інші властивості індивідуальності. «Я-концепція». Стратегії надання переваг, «образ-Я» і конструктивні малюнки. Самооцінка. Регулятивно-інтеграційна функція «Я» як основного елементу характеру. Наполегливість як основа вольових дій. Система базових орієнтацій: на себе, на предмет діяльності, на інших людей. Типології характеру.

1. Поняття характеру та його структура.

2. «Я-концепція» як центральне утворення характеру.

3. Самооцінка в структурі характеру.

4. Властивості характеру.

5. Типології характеру.

Самостійна робота студентів.

1. Випишіть із психологічних словників ключові поняття теми: характер, структура характеру, «Я-концепція», «образ-Я», самооцінка, наполегливість, спрямованість, вольова саморегуляція, акцентуації характеру.

2. Із словників української мови випишіть поняття, якими описують характер людини.

3. Підберіть методики для вивчення характеру. За допомогою цих методик визначте особливості свого характеру.

Література

Основна:

1. Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание. – М., 1994.

2. Кондрашихина О. А. Дифференциальная психология: Учеб. пос. / Оксана Александровна Кондрашихина. – К.: Центр учебной литературы, 2009. – 232 с.

3. Либин А. В. Дифференциальная психология: наука о сходстве и различиях между людьми. – М., 2008.

4. Машков В. Н. Дифференциальная психология человека. – СПб., 2008.

5. Палій А. А. Диференціальна психологія: навч. посіб. / А. А. Палій. – К.:Академвидав, 2010. – 432 с.

6. Психология индивидуальных различий / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 720 с.

7. Романовська Л. І., Подкоритова Л. О. Диференціальна психологія. – Львів: «Новий світ – 2000», 2008. – 235 с.

Додаткова:

1. Кречмер Э. Строение тела и характер. – М., 1995.

2. Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. – М., 1995.

3. Леонгард К. Акцентуированные личности. – К., 1981.

4. Психология личности: Тексты. – М.,1980.

Поняття здібностей та інтелекту. Інтелектуальний коефіцієнт IQ. IQ і здатність до навчання. Формальний аналіз інтелекту: від загального фактору до ієрархічних моделей. Стійкість інтелектуальних вимірювань. Спадковість і середовище в детермінації інтелектуальних відмінностей. Інтелект у структурі індивідуальних властивостей. Тривожність та інтелект, темперамент та інтелект, особистість та інтелект. Коефіцієнт ЕQ в моделі емоційного інтелекту.

1. Поняття здібностей. Індивідуальні відмінності у здібностях людини.

2. Сутність інтелектуального коефіцієнту IQ.

3. Відмінності в інтелекті, обумовлені спадковими факторами та соціокультурним середовищем.

4. Інтелект у структурі особистості.

5. Поняття емоційного інтелекту (коефіцієнт ЕQ).

Самостійна робота студентів.

1. Випишіть із психологічних словників ключові поняття теми: варіативність IQ, вербальний інтелект, невербальний інтелект, коефіцієнт інтелекту, спадковість, нейротизм, сенсорномоторний інтелект, здібності, емоційний інтелект.

2. Підберіть методики для вивчення інтелекту та здібностей. За допомогою цих методик визначте індивідуальні особливості свого інтелекту та здібностей.

Індивідуальне навчально-дослідницьке завдання (друга частина).

За допомогою психодіагностичних методик, спрямованих на вивчення темпераменту, характеру, здібностей та інтелекту, визначте власні індивідуально-психологічні особливості. Проаналізуйте одержані результати у вигляді письмового звіту, в якому дайте розгорнуту характеристику власної індивідуально-психологічної сфери.

Література

Основна:

1. Кондрашихина О. А. Дифференциальная психология: Учеб. пос. / Оксана Александровна Кондрашихина. – К.: Центр учебной литературы, 2009. – 232 с.

2. Либин А. В. Дифференциальная психология: наука о сходстве и различиях между людьми. – М., 2008.

3. Палій А. А. Диференціальна психологія: навч. посіб. / А. А. Палій. – К.:Академвидав, 2010. – 432 с.

4. Психология индивидуальных различий / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 720 с.

5. Романовська Л. І., Подкоритова Л. О. Диференціальна психологія. – Львів: «Новий світ – 2000», 2008. – 235 с.

6. Шадриков В. Д. Способности человека. – М., 1997.

Додаткова:

1. Голубева Э. А. Способности. Личность. Индивидуальность. – М., 2005.

2. Леонтьев А. Н. О формировании способностей // Вопросы психологии. – 1960. – № 1. – С.7-17.

3. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И. В. Равич-Щербо. – М., 1988.

4. Симонов П. В. Эмоциональный мозг. – М.,1984.

5. Солсо Р. Л. Когнитивная психология. – М., 1996.

6. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика. – СПб., 2002.

Зміст модуля III

Дата добавления: 2014-01-04