Общество как система. Основные социологические концепции развития общества. Типология обществ

Активизация прикладных исследований, посвященных изучению быта, бюджета времени, культуры (Гастев, Струмилин).

Постепенно марксистская социология стала господствующим течением в науке. После оттепели появились первые крупные социологические труды по социальной инжении и конкретному социальному анализу. Первые социологические учреждения; Развитие социологии постоянно тормозилось в период "застоя". После «перестройки» и формирования новой системы отношений в новой России социологические исследования пользовались большой популярностью.

Общество — в социологии, обособившаяся от природы часть материального мира, представляющая собой сумму связей, способы взаимодействия людей и формы их объединения. Оно является результатом целенаправленной и разумно организованной деятельности людей, объединенных на основе общих интересов.

В настоящее время для общества характерна глобализация — исторический процесс сближения наций и народов, постоянно стирающий традиций и превращающий государство в единую систему. Последствия глобализации неоднозначны.

Признаки общества:

‘ Социальное пространство

‘ Целостность

‘ Устойчивость

‘ Самовоспроизводство

‘ Самоорганизация и саморегуляция

Закономерности общества:

‘ Общество — это система; система — определенным образом упорядоченное число элементов, взаимосвязанных между собой и образующих целостность. Каждый элемент в свою очередь является структурой, та как тоже состоит из множества элементов.

‘ Взаимодействие элементов системы приводит к появлению новых интегративных качеств, не свойственных этим элементам, то есть в свойства системы не входит сумма свойств, входящих в нее элементов.

‘ Общество — это структура (структура — строение); социальная структура — строение общества, социальной общности, группы (различных по своим статусам и функциям), социальных институтов, взаимоотношения между ними.

‘ В обществе складываются социальные отношения (система взаимодействия между людьми, когда взаимосвязи устанавливаются по широкому кругу явлений, имеющих систематический и самовозобновляемый характер)

‘ Социальное взаимодействие — регулярные социальные действия партнеров, направленные друг на друга, имеющие целью вполне определенную ожидаемую реакцию; ответная реакция порождает новую реакцию со стороны партнера.

‘ Социальная группа (общность) — различные по масштабам устойчивости и сплоченности совокупности людей, объединенных процессом взаимодействия, единством условий жизнедеятельности и наличием вследствие этого общей культуры и системы ценностей.

Концепции развития общества:

1. Натуралистическая — общество естественный процесс закономерности природы, мира природы и космоса; Исторический процесс определяется:

‘ географическими и природно-климатическими особенностями среды (Монтескье, Мечников)

‘ ритмами солнечной активности и космических излучений (Чижевский, Гумилев)

‘ природной организацией человека и его психологией (Фрейд, Тард)

2. Идеалистическая — основа общества — некое духовное начало, некий комплекс идей, божественная воля (Гегель); креационная (теория божественного соцализма)

3. Материалистическая (Маркс, Энгельс): основа общества — общественно-экономическая формация: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая (социализм, коммунизм)

4. Цивилизационный подход к изучению общества: отличается от подхода Маркса; не призывает к революции, не пытается объяснить развитие общества экономическими или политическими факторами.

Этапы развития:

‘ Доиндустриальное (дотрадиционное) общество

‘ Индустриальное общество

‘ Постиндустриальное (информационное) общество

Типология обществ:

M Марксисты (основа — отношения к собственности): «общество» — «общественно-экономическая формация»: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая. Каждая из последующих формаций вырастает из предыдущей (отрицание+преемственность).

M Цивилизационный подход (Морган, Тойнби): понятия российской, японской, европейской, азиатской, американской, западной, восточной цивилизации (обозначая особые черты соответствующих обществ, одна из важнейших — культура). А. Тойнби: пять живых цивилизаций (западная, православно-христианская, исламская, индуистская, дальневосточная) и тридцать две мертвых цивилизации, проходивших такие фазы жизненного цикла, как возникновение, рост, надлом, распад.

M Волновая теория Э. Тоффлера (первая волна «неолитической революции» привела к созданию сельскохозяйственных обществ, вторая (промышленная революция) ознаменовала приход индустриальных обществ, а третья (с конца XX в.) означает переход к постиндустриальному обществу и складыванию единой мировой цивилизации.

M Американские социологи Г. и Дж. Ленски подразделяют современные общества по основному способу добывания средств к существованию. Они различают следующие типы обществ:

1. Общества охотников и собирателей: кочевники; родственные связи

2. Садоводческие общества: не применяются металлические орудия труда или плуги; система родственных связей усложняется многими кланами.

3. Аграрные общества: усовершенствование плуга и использование животных в качестве рабочей силы; развитие ремесел и торговли, появление городов.

4. Промышленные общества: совершенствование технологии и использование новых источников энергии; опора на научные знания, складывается системы государственного управления

M Ф. Тённис разграничил два основных типа общества: допромышленное, общинное (Gemeinschaft) и современное, городское (Gesellschaft).

M К. Поппер, беря за основу степень открытости, выделял два типа общества – «открытое» (демократическое, пронизано духом критики) и «закрытое» (магическое мышление, догматизм и коллективизм).

Названные классификации не являются равнозначными, ни одну из них нельзя ни отвергать, ни считать единственно правильной.

9. Прикладная социология: функции, цели, этапы.

Прикладное исследование отличается от фундаментального, прежде всего, тем, что направлено на решение практических, социальных задач. В этой связи важно понять, какие ограничения накладывает на исследовательскую деятельность ее прикладной характер.

1. Ограничения касаются содержания исследования, которое должно отвечать, в первую очередь, интересам реального или предполагаемого социального «заказчика». По этой причине выбор темы и ее разработка проводятся в тесном взаимодействии с конкретным социальным субъектом, с учетом всех его требований и пожеланий.

2. Стоимостные и временные ресурсами исследования. Финансирование прикладного исследования производится, как правило, за счет заказчика, который выделяет на него ограниченные средства. То же самое относится и к срокам завершения работ. Заказчик обычно планирует получить результаты к определенному времени. Если к этому сроку они еще не готовы, исследование также теряет для него ценность.

3. Прикладная социология представляет собой своеобразную «социальную инженерию», помогающую осмысливать и корректировать повседневную социальную жизнь, социальную практику. Поэтому она включает как теоретические, так и эмпирические инструментальные технологии изучения массового поведения людей в различных сферах социальной жизни, методы и приемы практического воздействия на поведение социальных институтов, социальных групп и общностей, социаль­ные структуры и процессы.

В зарубежной прикладной социологии принято различать два подхода к исследуемым явлениям и процессам – инженерный (использование маломасштабных, недорогих опросов, экспериментов) и клинический (качественный анализ изучаемых социальных процессов; установка ди­агноза, предложение альтернативы)

Функции:

1. Познавательная (понимание сущности социальных процессов)

2. Информационная (информация об интересующих явлениях)

3. Диагностическая (изучение признаков, характеризующих явление)

4. Назидательно-преобразующая

5. Технологизация социального пространства (разработка технологий управления)

Особенности организации прикладного исследования:

1. Ориентация на кого-то, находящегося вне профессиональной социологической среды: клиента или заказчика.

2. Изучение явлений, поддающихся некоторому воздействиюсо стороны лиц, принимающих решения

3. Изучение процессов, происходящих в определенныхсоциальных подсистемах, конкретныхсоциальных общностях, организациях.

4. Концентрация внимания на тех компонентах социальной системы, которые непосредственно связаныс человеком, активизацией человеческих возможностей, оказывают непосредственное влияние на его практическую деятельность.

5. Использование гибких и комплексных методовисследования: методика и техника меняются по ходу работ в зависимости от получаемых промежуточных результатов.

6. Факультативностьучета мнения коллег.

Примерная структура программы:

1. описание проблемной ситуации (формулировка научной и практической

проблем),

2. цель и задачи исследования

3. объект исследования

4. предмет исследования

5. содержание исследования (рабочие гипотезы, программные вопросы,

теоретические и эмпирические показатели)

6. выборка

7. метод и процедуры (техника) исследования

8. план-график работ

9. необходимые ресурсы

10. планируемые результаты и формы их представления

Дата добавления: 2013-12-14