Понятие психических состояний, их причины и виды

Под психическим состоянием принято понимать сложное, целостное, динамическое образование, во многом определяющее своеобразие всей психической деятельности (протекание процессов, проявление свойств) личности на данном отрезке времени и проявляющееся в изменении ее активности.

Общая теория.

Психические состояния относятся преимущественно к какой-то отдельной сфере психики (познавательной, эмоци­ональной, волевой). Однако они характеризуют психическую деятельность человека в целом в течение определенного от­резка времени.

Например, явка осужденного с повинной осуществляется на фоне сложных эмоциональных состояний: тревоги, раская­ния, надежды на лучший исход и т. д.

Как и психические процессы, психические состояния из­менчивы, то есть имеют начало, конец и определенную дина­мику (стадии протекания). Но динамика состояний менее выражена, чем динамика психических процессов. Состояния бо­лее устойчивы и измеряются большими единицами времени, чем психические процессы. Вместе с тем, психические состо­яния значительно менее устойчивы, чем свойства личности: направленность, темперамент, характер, способности. Они за­нимают как бы промежуточное положение в структуре психи­ки, располагаясь между процессами и свойствами личности.

Психические состояния возникают только на основе пси­хических процессов (познавательных, эмоциональных, воле­вых). Но раз сложившись, состояния, с одной стороны, влияют на психические процессы, определяют тонус и темп отража­тельной деятельности, избирательность восприятия, внима­ния, продуктивность памяти, мышления, с другой - способст­вуют проявлению тех или иных свойств личности.

Психические состояния служат фоном, который может способствовать более рельефному проявлению свойств лич­ности и психических процессов или же маскировке их.

На­пример, состояние волевой активности и готовности иску­пить свою вину добросовестным трудом и честной жизнью после объявления приговора действует на осужденного мобилизующе, усиливает и обостряет течение всех психических свойств его личности, создавая тем самым благоприятные ус­ловия для более быстрого его включения в ритм жизни испра­вительного учреждения.

Психические состояния человека индивидуально своеоб­разны, поскольку они неразрывно связаны с индивидуальны­ми особенностями личности и ее нравственными качествами.

Например, осужденному с меланхолическим темпераментом свойственно большей частью преувеличивать неприятности и истолковывать все в мрачном свете. Поэтому наиболее ти­пичным для него является подавленное психическое состоя­ние. Осужденного с развитыми нравственными качествами удручает осознание собственной вины. Поэтому у него глуб­же и сильнее проявляются угрызения совести и состояние раскаяния, чем у осужденного, запущенного в нравственном отношении.

Вместе с тем, в условиях мест лишения свободы сходные психические состояния свойственны и большим группам осужденных независимо от их типологических и нравствен­ных качеств. Для впервые осужденных типичными являются одни, а для рецидивистов - другие психические состояния.

Некоторые состояния могут быть типичными для очень мно­гих осужденных. Например, состояния подавленности, ожи­дания, ухода в себя, тоски, надежды и др.

Ниже представлен неполный перечень психических состояний, который позволяет судить об их чрезвычайно большом числе и многообразии:

- состояния настроенности, заинтересованности в своей судьбе, удивления, изумления, недоумения, растерян­ности;

- состояния сосредоточенности, скуки, надежды и безна­дежности, незащищенности, уныния, тоски и обречен­ности;

- состояния активности, бодрости, спокойствия, угне­тенности, подавленности, отчаяния, страха, ужаса;

- состояния бессилия, безразличия и апатии, приподня­тости, подъема, агрессивности;

- состояния решительности, нерешительности, уверен­ности, смущения, робости, ожидания, раскаяния, на­пряженности и т. д.

Каждому психическому состоянию соответствует про­тивоположное состояние. Так, например, активности проти­востоит пассивность, уверенности - неуверенность, реши­тельности - нерешительность, удовлетворенности - не­удовлетворенность. Эта особенность - переход человека от одного состояния к противоположному - особенно ярко проявляется в необычных условиях, например, в условиях мест лишения свободы.

Причинами возникновения у осужденных тех или иных психических состояний могут служить следующие факторы (12,13):

1. Режим отбывания наказания и средства его обеспе­чения, такие, например, как охрана, надзор, воздействие кол­лектива осужденных и его самодеятельных организаций, морально-психологическая атмосфера в микрогруппе, меры дисциплинарного воздействия и др. Сюда же можно отнести и необходимость беспрекословного выполнения требований администрации и воспитателей, особенности и трудности быта, моральные переживания, связанные с физической изо­ляцией от общества, прекращением обычных связей, ото­рванностью от дома, родных и друзей и др.

2. Те или иные факты общественной жизни, их динамика. Например, продолжающаяся война в …... продолжающийся кризис..

3. Конкретные факты жизни и личностные особенности. Например, смерть близких, окончание учебного заведения, осуждение и т. д. вызывают самый разнообразный комплекс психических состояний. Большую роль при этом играет жиз­ненное кредо человека, мировоззрение. Люди с передовыми для своего времени убеждениями всегда отличаются опти­мизмом.

4. Взаимоотношения в производственном коллективе, се­мье и ближайшем окружении оказывают существенное влия­ние на настроение и психическое состояние людей.

5. Осознание глубины своей вины, справедливости приго­вора. Некритическое отношение к себе и своему преступле­нию вызывает психические состояния, затрудняющие про­цесс исправления. И наоборот, осознание вины способствует возникновению состояния готовности искупить ее добросове­стным трудом и примерным поведением.

6. Состояние здоровья. Особое влияние этого фактора про­слеживается в лечебных учреждениях пенитенциарной систе­мы. Наблюдения, проведенные в больнице для осужденных по отношению к больным туберкулезом, показывают, что у них, особенно у тяжело больных, преобладают агрессивные состояния, которые находят выход в различных буйствах, не­подчинении администрации, нападении на медицинский пер­сонал, в стремлении поступать по принципу: «Мне плохо - пусть и другим будет худо». Особенно сильно дезорганизуют психику человека, вызывая соответствующие психические состояния, алкоголь, употребление других возбуждающих средств, половые извращения.

7. На переживаемые психические состояния человека влия­ют предшествующие состояния. Связь между существую­щим психическим состоянием и тем, которое ему предшество­вало, может быть двойной. В одних случаях предшествующее состояние сменяется противоположным. Например, состоя­ние тревоги, которое испытывает осужденный, ожидая реше­ния наблюдательной комиссии по вопросу об условно-до­срочном освобождении, сменяется разрядкой, если ожидае­мое свершилось.

В других случаях между предшествующим и последую­щим психическим состоянием имеется отношение не проти­воположности, а сходства. Так, временная озлобленность, воз­никшая у осужденного во время следствия и суда, если его на­дежды не оправдались, нередко перерастает в «глобальную» озлобленность, и человек начинает реагировать на все по принципу «Правды не найти, справедливости на свете нет».

8. Велика роль привычек в возникновении и приобретении психических состояний осужденных. Среди осужденных встречаются «нытики», которые ноют не потому, что им невы­носимо тяжело, а потому, что со временем образовалась такая дурная привычка, которая портит настроение им и окружаю­щим людям.

9. На психические состояния осужденных влияют психи­ческие состояния воспитателей. В тех исправительных учреждениях, в которых воспитатели, предъявляя справед­ливые требования к осужденным, держат себя тактично, вы­держанно, проявляют заинтересованность в их судьбе, все­гда находятся в оптимистическом настроении, как правило, меньше всевозможных конфликтов и неурядиц, там осуж­денные более спокойны, уравновешены. В колониях, где воспитатели нередко проявляют нервозность, допускают брань, грубость и оскорбления, как правило, преобладаю­щими в среде осужденных являются состояния озлобленно­сти, напряженности, неуверенности, агрессивности, нервоз­ности.

Таковы основные причины возникновения психических состояний. Знание их особенностей и умение выявлять их по­могает воспитателям эффективнее управлять психическими состояниями осужденных.

Дата добавления: 2014-01-04