Гештальтпсихология

Лекция 9.

Аналитическая психология К. Г. Юнга

В отличие от Фрейда Юнг ввёл понятие коллективного бессознательного.

III Сознание (наша актуальная психическая деятельность).

II Личное бессознательное (наш личный опыт).

I Коллективное бессознательное (опыт предков).

Рисунок 7 – Структура психики по Юнгу

Коллективное бессознательное – хранилище скрытых воспоминаний и знаний, унаследованных от предков в процессе эволюции.

В коллективном бессознательном содержатся архетипы – различные собирательные образы, которые одинаковы для всех людей Земли.

Они отражены в мифах, произведениях искусства. У всех нардов есть образы матери, ребенка, героя, Бога, мудреца, животного, тени (животной стороны человека), сатаны. Архетипы подобны инстинктивным знаниям. Но у каждого народа свои архетипы.

Архетипами души являются анима и анимус.

Анимус – мужская часть женской души. Олицетворяет мужскую натуру, связано с категорическими мнениями.

Анима – женская часть мужской души, связана с настроениями.

Юнг разделил людей на экстравертов и интровертов.

Экстраверты – это люди, чья активность, интересы, мысли направлены на внешний мир, они любят общаться, быть в гуще событий.

Интроверты – это люди, чьи интересы, активность и мысли направлены на самого себя, на свой внутренний мир, они не любят общаться, предпочитают одиночество.

Сейчас говорят ещё об одном типе личности: о амбовертах. Амбоверты – люди, которые совмещают в себе качества экстравертов и интровертов.

Юнг разработал тест словесных ассоциаций: испытуемому называется слово, а ему нужно назвать первое слово, которое пришло ему на ум.

Расхождения с Фрейдом

1) В понимании либидо: Юнг считал либидо психической энергией или жизненной энергией человека, а не сексуальной.

2) В понимании детерминации поведения и состояний: Фрейд считал, что истоки всех проблем человека коренятся в его детстве. Юнг считал, что жизнь человека определяется не только его прошлым (детством), но и будущим. Цель жизни по Юнгу – это самореализация.

Словообразование. Происходит от нем. Gestalt; – форма, структура, образ + греч. рsyche – душа + lоgos - учение.

Авторы. Была основана М.Вертгеймером, В.Келером, К.Коффкой. Психологическое направление, Возникшее в противоположность экспериментальной психологии начала XX века.

Гештальт – это целостная структура, образ, организованное целое. Важнейшие понятия гештальтпсихологии – это фигура и фон. Основные законы гештальтпсихологии:

1) Закон “фигура–фон ” – человек воспринимает фигуру как целое, расположенное на каком-нибудь фоне. Отдельные части рисунка могут воспринимается как в качестве фона, так и в качестве фигуры.

2) Закон транспозиции: психика реагирует не на отдельные раздражители, а на их соотношение, выделяя фигуру из фона.

3) Закон прегнантности: человек придает всему, что воспринимает, законченную, “хорошую” форму.

4) Закон близости: человек стремится объединить в целостный образ элементы, смежные во времени и пространстве.

5) Закон замыкания – человек стремится заполнить пробелы в воспринимаемой фигуре.

Инсайт – одно из основных понятий гештальтпсихологии – означает озарение. Решение приходит, рождается в процессе инсайта.

Психологи в этой области занимаются изучением восприятия и творчества, процесса принятия решений.

На базе гештальтпсихологии возникла гештальттерапия. Её основатель, Ф. Перлз, считал, что человек становится невротиком из-за того, что у него в прошлом много незавершённых гештальтов.

Гештальтерапия – терапия души методом завершения гештальтов.

По мнению ученых-гештальтистов, неврозы вызываются воспоминаниями невысказанного после обид, неожиданных расставаний, когда остаётся недоговорённость; чувством вины и т.п. Принцип гештальтпсихологии: «Жить нужно здесь и теперь!»

Дата добавления: 2014-01-05