Гештальт-психология как учение о целостности психических явлений

Эта европейская психологическая теория имеет практическое значение для изучения журналистами законов восприятия информации и анализа своей творческой лаборатории. Гештальтпсихологи представляют жизнь как мир, отраженный в цело­стных психических образах.

Гештальтпсихология возникла в начале XX века в Германии (Берлинская и Австрийская школы). Гештальт (от нем. Gestalt — форма, структура, целостная конфигурация) — основное понятие гештальтпсихологии. Он обозначает целостную, образную струк­туру, не сводимую к сумме ощущений. Отличительная черта геш­тальтпсихологии — целостный подход к изучению человека и его психики.

В центре гештальтпсихологии — восприятие (перцепция), что имеет важное значение в журналистике. Дело в том, что без знания теории и практики восприятия журналист будет постоянно испыты­вать затруднение не только в сборе информации и общении с ее источниками, но и в творческом процессе написания материалов. Восприятие и мышление журналиста в значительной степени предопределяют качество журналистских материалов, силу их воз­действия на аудиторию.

Будучи неудовлетворенными существовавшими в их время пси­хологическими теориями, в частности бихевиоризмом, на основе философии, «критического реализма» гештальтпсихологи стали рас­сматривать сознание как некое динамическое «целостное поле», каждая точка которого взаимодействует со всеми остальными (по аналогии с магнитными полями в физике). Поэтому единицей это­го «поля» выступил гештальт. Гештальтисты пришли к выводу, что предметы воспринимаются сознанием как целостный образ в виде фигуры на определенном фоне — «фигуры и фона». Они рассмат­ривают человека активным субъектом, структуирующим дискрет­ные события и придающим им смысл.

Восприятие в теории гештальтпсихологии выражено в следую­щих законах:

1) части образа стремятся к симметричному целому. На этом, например, основаны рекламные слоганы и «клиповый» дизайн журнальных и газетных полос и телеклипы;

2) части группируются по признаку максимальной простоты и экономии:

3) в сознании суще­ствует тенденция к восприятию образа в более отчетливой форме;

4) сознание зависит от предметного мира и нервной системы. Итак, пред­меты воспринимаются в виде образа на определенном психологиче­ском фоне, а мозг формирует элементы восприятия по признаку сход­ности, близости, симметрии, непрерывности и заполняет пробелы.

Один из ведущих гештальтистов Клод Левин разработал теорию личности, в центре которой находятся потребности, эффекты (эмо­ции), воля, лежащие в основе поведения человека. Образование и реализация потребностей происходит в «психологическом поле». Оно обуславливает мотивационную силу личности и в конечном итоге, поведение индивида.

Понятие «гештальт» ныне широко используется для обозначе­ния целостных физических, физиологических и социальных фено­менов, а «инсайт» как неожиданное озарение в творческом процес­се. В практической психологии и медицине применяются методы гештальттерапии.

Идеи гештальтпсихологии оказали влияние на развитие когнитивизма и необихевиоризма. Вместе с тем критики гештальтпсихологии, среди которых был и Л.С. Выготский, отмечают антиис­торизм гештальтпсихологов, сведение ими психологических зако­номерностей к физиологической работе мозга.

Дата добавления: 2014-01-07