Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Функції моделей економічних систем




Основна функція моделі — це засіб пізнання. Відповідно до неї розрізняються наступні похідні функції моделей: засіб осмислення дійсності; засіб спілкування; засіб навчання та тренування; інструмент економічного прогнозування; засіб постановки та проведення економічних експериментів.

Модель як засіб осмислення дійсності дозволяє, допомагає впоряд­кувати та при можливості формалізувати первинні нечіткі або супе­речливі уявлення про те чи інше явище, об'єкт, систему. У процесі побудови моделі в значній мірі виявляються взаємозалежності, по­слідовність дій, необхідні ресурси для реалізації моделі. Так, велику користь у процесі створення інформаційної моделі підприємства дає побудова фактографічної моделі, що дозволяє виявити непотрібні дублювання, обґрунтувати зміни в оргструктурі, оптимізувати доку­ментообіг, після чого, власне, можна приступати до проектування автоматизованих систем.

Як засіб спілкування модель дозволяє більш точно описати склад­ні поняття, порівняно з нечітким словесним описом, описує систе­му більш стисло, дозволяє зрозуміти причинно-наслідкові зв'язки та загальну структуру системи, що моделюється.

Використання моделей для навчання та тренажу дозволяє підвищити ефективність та скоротити строки навчання. Імітація різноманітних практичних ситуацій на моделі, особливо ситуацій критичних, ін­формація про дії в яких здобута досвідом попередників, сприяє під­вищенню якості навчання. На практиці широко використовуються різноманітні тренажери для навчання водіїв, льотчиків, космонав­тів, працівників енергосистем. Дуже важливе застосування моде­лей — це ділові ігри для навчання адміністративного персоналу під­приємств, установ, банків.

Одним з найчисленніших є використання моделі для економчного прогнозуван­ня, передбачення на ґрунті інформації про минулу поведінку систе­ми її поведінки в майбутньому.

Як засіб проведення експерименту модель використовується в тих випадках, коли проведення експериментів на реальній системі не­доцільне або неможливе. Так, вибір оптимальної структури систе­ми прийняття рішень шляхом експериментування на реальному підприємстві приводить до надзвичайно великих витрат. Випробу­вання літака в критичних режимах загрожує життю пілота, а тому припустимі межі необхідно оцінити за результатами експериментів на макеті.

При використанні моделі в контурі управління вона виконує цілий ряд функцій — від прогнозування, засобу постановки експеримен­тів до засобу навчання і тренажу. Так, імітаційна модель прийняття планових рішень повинна забезпечувати як прогноз декількох ва­ріантів плану, так і можливості експериментування — генерації збу­рень, зміну директивних строків, пропускних здатностей виробни­цтва та ін. У той же час бажаним є ігровий режим роботи моделі для навчання персоналу.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-06; Просмотров: 399; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.