Теми реферативних повідомлень. Тема 3. Загальна характеристика психодіагностичного методу

Тема 3. Загальна характеристика психодіагностичного методу

Теми реферативних повідомлень

Тема 2. Психометричні основи психодіагностики

Теми реферативних повідомлень

Тема 1. Вступ до психодіагностики

Плани семінарСЬКИХ і практичних занять

Тема 3. Загальна характеристика психодіагностичного методу

Тема 2. Психометричні основи психодіагностики

Тема 1. Вступ до психодіагностики

Тематика і плани лекцій

лекція – 4 год.

1. Зародження та становлення психодіагностики як науки.

2. Психодіагностика як теоретико–практична дисципліна.

3. Типології діагностичних методів та методик.

лекція – 2 год.

1. Проблема вимірювання у психодіагностиці.

2. Надійність та валідність діагностичної методики.

3. Вірогідність та стандартизованість діагностичної методики.

лекція – 2 год.

1. Об'єктивний підхід у психодіагностиці.

2. Суб'єктивний підхід у психодіагностиці.

3. Проективний підхід у психодіагностиці.

семінарське заняття – 4 год.

1. Поняття про психодіагностику, її предмет та задачі.

2. Структура психодіагностики (суб'єкт і об'єкт психодіагностики, психодіагностична ситуація і завдання, психодіагностичні засоби, психодіагностичний процес і психологічний діагноз).

3. Загальна характеристика експериментальних та неекспериментальних діагностичних методів.

4. Класифікація психодіагностичних методик.

1. Особливості становлення психодіагностики в СРСР, Росії та Україні.

2. Тести в Інтернет: нові перспективи та проблеми.

3. Актуальні проблеми вікової психодіагностики.

4. Особливості сучасної психодіагностики та її можливості.

Література: [1, 2, 5, 9, 14, 20, 21, 24, 25]

семінарське заняття – 4 год.

1. Міри у процесі шкалювання. Характеристика шкал.

2. Надійність діагностичної методики, її обчислення.

3. Валідність діагностичної методики, особливості визначення та перевірки.

4. Стандартизація і норми тестових показників.

1. Сфери застосування методів психодіагностики.

2. Вимоги до рівня кваліфікації психолога–діагноста.

3. Методологічні проблеми використання математико–статистичних методів у психодіагностиці.

4. Психометричні аспекти психодіагностики.

Література: [3, 8, 17–19]

семінарське заняття – 2 год.

1. Загальна характеристика тестових методик.

2. Характеристика опитувальників, методик суб'єктивного шкалування та самооцінювання.

3. Загальна характеристика проективних методик.

1. Значення психодіагностики у зміні уявлень про інтелект.

2. Принципи та методи конструювання багатофакторних особистісних опитувальників.

3. Порівняльний аналіз особистісних опитувальників.

4. Використання проективних методик під час роботи із досліджуваними різних вікових категорій.

практичне заняття – 10 год.

Дата добавления: 2014-12-08