Неделя 7

Схемы, задачи, ситуации

1.Найдите и выпишите предложения из текста, характеризующие целеустремленность Александра Васильевича.

2.Из текста «Исключительное упорство» выпишите примеры имен собственных и нарицательных. Объясните правописание этих слов.

3.Приведите по 5 примеров из текста одушевленных и неодушевленных имен существительных.

4.Найдите в тексте по 3 примера прилагательных женского, среднего и мужского рода. 5.Запишите, объясняя правописание падежных окончаний.

6.Измените по падежам словосочетание: исключительное упорство.

7.Определите часть речи подчеркнутых слов в тексте.

Контрольные вопросы:

1.Что такое текст?

2.Что представляет собой учебный научный текст?

3.В чем особенность учебного научного текста?

4.Что такое автобиография? Как она составляется?

5.Что такое тема текста?

6.Что представляет собой главная мысль текста?

7.Что представляет собой имя прилагательное как часть речи?

8.Приведите примеры полной и краткой формы прилагательных.

9.Чем отличается качественное прилагательное от относительного?

Глоссарий:

Автобиография – описание своей жизни.

Отставной – находящийся в окончательном увольнении от военной службы

Инженер – специалист с высшим техническим образованием

Механик – специалист по механике, а также лицо, наблюдающее за работой машин.

Флот – совокупность всех военных или торговых судов страны или отдельного моря, речного бассейна.

Царское Село – место, в котором находился лицей, в котором обучался Пушкин.

Биография – описание чьей-нибудь жизни.

Псевдоним – вымышленное имя, которое иногда принимают писатели, артисты.

Биографическая деталь – эпизод из чьей-то жизни.

Заметка – краткое сообщение в печати.

Отрочество – подростковый, юношеский период

Восхищение – восторг

Неурядицы жизни – то, что не получается в жизни

Пустота – отсутствие чего-либо

Порок – недостаток

Убогость – бедность, нищенство

Языковая единица – постоянный функциональный элемент системы языка.

Связность – последовательная изложенность, стройность.

Цельность – внутреннее единство: законченность, завершенность.

Заголовок – заглавие: название литературного, научного, музыкального произведения или его части.

Функция – значение, назначение, роль.

Тема: Замена темы в тексте местоимением или синонимичным выражением. Научно-учебные заголовки как способ выражения темы в тексте. Коммуникативные задачи текста. Смысло-речевые ситуации. Коммуникативная задача текста (КЗТ) как цель авторского общения, которого создается текст. Позиция предложения, содержащая КЗТ. Труд, учеба и отдых.

Цель: формировать навыки и развивать умения по видам речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письмо.

Дата добавления: 2014-12-16