Организованные формы

совместной и самостоятельной деятельности педагога с детьми по программе «Основы безопасности»

срок	тема	вид	цель	источник
Сентябрь	Целевая прогулка по осенней улице	Целевая прогулка	исследовать улицу как тропинку, по которой мы ходим и ездим. Различать и называть объекты «широкая – узкая дорога, тропинка, дом, телеграфный столб».
Грибная полянка	аппликация	Изготовление лесной полянки способом обрывной аппликации. Изображение грибов, контрастных по размеру.	Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» стр
Октябрь	Прогулка по осенней улице.	Целевая прогулка	исследовать дома, стоящие на улице. Определять понятия «дорога, улица, высокие и низкие дома, столбы, газон».
Град, град	рисование	Изображение тучи и града ватными палочками с изменением частоты размещения пятен (пятнышки на туче - близко друг к другу, град на небе - более редко, с просветами)	Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.
Ноябрь	Прогулка к автобусной остановке.	Целевая прогулка	уточнить представления детей о том, что в автобусе ездят люди, автобус водит шофер, в автобусе есть кондуктор, пассажиры оплачивают билет.
Декабрь	«Едем в автобусе» рассматривание картины	Занятие	Познакомить детей с новой картиной, вовлечь их в разговор по ее содержанию. Развивать внимание, умение говорить в нормальном темпе.	Затулина Г.Я Конспекты комплексных занятий по развитию речи (2 мл. гр) с.74
Вьюга	рисование	Рисование хаотичных узоров в технике по-мокрому. Раскрепощение рисующей руки: свободное падение кривых линий. Развитие чувства цвета (восприятие и создание разных оттенков синего). Выделение и обозначение голубого.	Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.
Январь	«На чем люди ездят?»	Занятие	Закрепить представления детей о пассажирском транспорте. Воспитывать интерес к различным видам транспорта.	Затулина Г.Я Конспекты комплексных занятий по развитию речи (2 мл. группа) с.79
Февраль	Самолеты летят	Занятие	Закреплять умение рисовать предметы, состоящие из нескольких частей; проводить прямые линии в разных направлениях. Учить передавать в рисунке образ предмета. Развивать эстетическое восприятие.	Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во 2 мл. группе» стр.65
Март	Прогулка к перекрестку улиц.	Целевая прогулка	дать элементарные представления о регулировании движения транспорта с помощью светофора
Апрель	Целевая прогулка вокруг детского сада.	Целевая прогулка	Цель: исследовать весеннее состояние деревьев и некоторых животных. Активизировать словарь исследователя природы: почки, листочки, солнечная сторона, припекает.
Май	Прогулка по праздничной весенней улице.	Целевая прогулка	Цель: показать детям, как люди готовятся к празднику. Учить видеть красоту города и его улиц в праздник.