Як користуватися навчальним посібником

Курс «Архівознавство» належить до професійно орієнтова-них дисциплін спеціальності «Документознавство та інфор-маційна діяльність». У ньому головну увагу зосереджено на діяльності державних архівів як основної ланки системи архівних установ України. Відповідно, завданнями пропонова-ного навчального посібника є:

- визначити статус державного архіву як сховища докумен-
тальних надбань, інформаційної системи та органу державного
управління;

- дати загальну характеристику сучасної системи архівних
установ України та розкрити напрями їх діяльності;

- охарактеризувати процес становлення і розвитку архівів;

- проаналізувати правові засади, структуру та процес фор-
мування Національного архівного фонду;

- засвоїти понятійний апарат архівознавства;

- розкрити сутність сучасних інформаційних технологій в
архівній справі та зміст науково-дослідної і методичної роботи
архівів.

Робота з посібником передбачає дотримання послідовності та ретельності у вивченні матеріалу, визначення головного у змісті лекції, засвоєння її основних моментів. Щоб зро-зуміти і добре засвоїти навчальний матеріал, до кожної нас-тупної теми слід ретельно готуватися: систематично опрацьо-вувати матеріал попередньої лекції, обов'язково здійснювати самоперевірку, виконуючи завдання для самостійної роботи, що містяться після кожної теми, і, якщо потрібно, звертатися до рекомендованої літератури. При цьому студент, будучи активним учасником навчального процесу, набуває навичок самоорганізації, самостійного пошуку інформації, прийняття рішень тощо.

Засвоєння окремих тем передбачає опрацювання додаткових матеріалів чи додатків, що яскраво ілюструють ті або інші нап-рями діяльності архівних установ.

Однією з форм самостійної роботи студентів є написання контрольної роботи (методичні рекомендації подано в навчаль-ному посібнику) на одну із запропонованих після кожного мо-дуля тем, що зумовлює опрацювання періодичних видань

(«Архівна справа» {1926-1931}, «Радянський архів», «Архів Радянської України» {1932-1933}, «Бюлетень Центрального архівного управління УРСР», «Архіви України» {з 1965 р.}, «Студії з архівної справи та документознавства» {з 1996 р.}, «Вісник Державного комітету архівів України» {з 2000} та ін.), наукової (праці Г. Боряка, Л. Дубровіної, В. Шандри, І. Матяш та ін.), навчальної, навчально-методичної літератури тощо, яку необхідно вдумливо конспектувати, удаючись до різних видів записування (витяги, тези, цитати і т. д.).

Для визначення ступеня засвоєння студентами матеріалу після кожного модуля передбачений поточний контроль, фор-мами якого є опитування або колоквіум (опитування за термінами).

Необхідною умовою для допуску студентів до заліку є тесту-вання з курсу.

Також навчальний посібник містить термінологічний слов-ник, опрацювання якого, поряд з лекційним матеріалом, спри-ятиме кращому засвоєнню тем.

Залік зараховується за результатами відповідей на конт-рольні питання.

Дата добавления: 2014-12-17