Питання № 13

Питання № 12.

Питання № 11.

Питання № 10.

Питання № 6.

Питання № 3.

Яке відношення міх поняттями: „законний”, „незаконний”.

1) перехрещення;

2) суперечності;

3) протилежності;

4) координації.

Питання № 4.

Поняття „закон”:

1) пусте;

2) абстрактне;

3) нереєстроване;

4) негативне.

Питання № 5.

Поняття „крадіжка”:

1) позитивне”;

2) негативне;

3) відносне;

4) реєстроване.

Поняття „інфляція”:

1) конкретне;

2) негативне;

3) абстрактне;

4) пусте.

Питання № 7.

В наведених прикладах знайдіть вірне обмеження поняття „слідчий”:

1)слідчий – прокурор району;

2)слідчий – прокурор області;

3) слідчий – юрист;

4) слідчий – старший слідчий.

Питання № 8.

В наведених прикладах знайдіть вірне узагальнення поняття „крадіжка”:

1) крадіжка – розбій;

2) крадіжка – злочин;

3) крадіжка – пограбунок;

4) крадіжка – крадіжка грошей.

Питання № 9.

Яке узагальнення форми мислення “поняття” буде вірним?

1) поняття – судження;

2) поняття – умовивід;

3) поняття – форма мислення.

4) поняття – абстрактне поняття.

Яке обмеження поняття „форма мислення” буде вірним?

1) форма мислення – закон;

2) форма мислення - форма;

3) форма мислення – мислення;

4) форма мислення – судження.

Яке узагальнення поняття „науковий прогрес” буде вірним?

1) науковий прогрес – регрес;

2) науковий прогрес - розвиток;

3) науковий прогрес – духовний прогрес;

4) науковий прогрес – прогрес.

Який вид визначення у наведеному прикладі?

„Позивач – особа, котра звертається до суду за захистом суперечного права шляхом пред'явлення позову”.

1) генетичне;

2) через рід і видову відмінність;

3) остенсивне;

4) номінальне.

Який вид визначення у наведеному прикладі?

„Образа – це навмисне приниження честі і гідності особи, виражене у непристойній формі”.

1) через рід і видову відмінність;

2) генетичне;

3) номінальне;

4) характеристика.

Питання № 14.

Яка помилка у визначенні: „Логіка – це філософська наука”:

1) визначення містить у србі коло;

2) визначення не чітке;

3) у визначенні дефінієндум менше дефінієнса;

4) у визначенні дефінієндум більше дефінієнса.

Питання № 15.

Яка помилка у визначенні: „Студент – людина, яка навчається”?

1) надто широке;

2) надто вузьке;

3) містить у собі коло;

4) визначення неоднозначне.

Питання № 16.

Який вид поділу поняття у наведеному прикладі: „Дії людей бувають передбачливими і непередбачливими”?

1) ділення через рід і видову відмінність;

2) ділення по певній основі;

3) дихотомічне ділення;

4) послідовне ділення.

Питання № 17.

Яка помилка у поділі поняття у наведеному прикладі: „Злочини бувають навмисними та посадовими”?

1) поділ не співмірний;

2) члени поділу не виключають один одного;

3) поділ здійснений не на одній і тій же основі;

4) основа поділу недостатня.

Питання № 18.

Чому поділ поняття у наведеному прикладі є невірним: „Рік ділиться на 12 місяців”:

1) ділення непослідовне;

2) ділення неповне;

3) це не ділення поняття, а ділення цілого на частини;

4) ділення не на одній і тій же підставі.

Питання №19.

В яких із наведених прикладів здійснюється поділ поняття:

1) за характером походження юридичні факти поділяються на конкретні і абстрактні;

2) квадрат ділиться на чотири кути;

3) людина – розумна істота;

4) війни бувають справедливими і несправедливими.

Дата добавления: 2014-11-29