Теоретические материалы для самоподготовки. Тема 6 Межличностные отношения и общение (практическое занятие 2 ч)

Тема 6 Межличностные отношения и общение (практическое занятие 2 ч).

Д Темы докладов

Г Тест

1 Дополните:

А Совокупность врожденных индивидуальных свойств личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону ее деятельности и поведения__________________.

Б Психические свойства личности, обеспечивающие успех в деятельности, быстроту и легкость овладения ею___________.

В Индивидуальное сочетание психических свойств человека, определяющих линию его поведения и деятельности______________.

2 Укажите номер правильного ответа:

Темперамент – это генотип, то есть прирожденная, природная особенность нервной системы:

1) Да;

2) Нет.

3 Знать характер человека – это значит знать те существенные его черты, которые с определенной логикой и внутренней последовательностью проявляются в его поступках:

1) Да;

2) Нет.

4 На основе одного задатка могут формироваться различные способности:

1) Да;

2) Нет.

5 Преувеличенное развитие отдельных свойств характера в ущерб другим:

1) сила характера;

2) акцентуация характера;

3) ведущая черта характера.

6 Своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает человеку возможность успешного выполнения какой-либо деятельностью, называется:

1) талант;

2) одаренность;

3) гениальность.

Укажите буквы всех правильных ответов:

7 К свойствам темперамента относятся:

А) сензитивность;

Б) реактивность;

В) целостность;

Г) темп реакции;

Д) пластичность;

Е) экстравертированность;

Ж) интровертированность.

1 Различные точки знания научной психологии на природу способностей.

2 Гендерные различия в способностях.

3 Проявление психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека.

4 Черты характера, необходимые в профессиональной деятельности экономиста-маркетолога.

Раздел 2 Социальное поведение человека

План:

1 Сущность межличностных отношений

2 Статус и ролевые отношения

3 Общение: средства, виды

Литература

Багдасарова, С.К. Психология и педагогика.- Минск, 2006.

Березовин, Н.А. Основы психологии педагогики. – Минск, 2001.

Бородулина, Г.В. Основы психологии педагогики. – Минск, 2004.

Вечорко, Г.Ф. Основы психологии и педагогики. – Минск, 2007.

Крысько, В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах. – Минск, 1999.

Столяренко, Л.Д., Самыгин, С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах.- Ростов-на- Дону, 2000.

Социальная психология – наука о психологических явлениях, возникающих в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом.

Межличностные отношения (взаимоотношения) – это субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, которые объективно проявляются в характере, содержании и процессе совместной деятельности и общения. В общественно-историческом плане межличностные отношения возникли в процессе эволюции человека и совместной трудовой деятельности. Межличностные отношения способствуют сотворчеству людей (совместной деятельности по преобразованию социальной сферы и межличностных отношений) и их самоактуализации (стремление человека к возможно полному выявлению и развитию личностных потребностей и свойств). Сфера, в которую включатся личность в процессе межличностных отношений, называется социальная сфера.

Таблица 1 – Виды межличностных отношений

официальные и неофициальные	официальные отношения в отличие от неофициальных регулируются документами, имеющими правовую основу и утвержденными официально
деловые и личные	деловые отношения возникают в совместной деятельности или по ее поводу, а л ичные – как отношения, складывающиеся между людьми независимо от выполняемой ими работы; в их основе лежат чувства, которые люди испытывают по отношению друг к другу
рациональные и эмоциональные	рациональные отношения основываются на знаниях людей друг о друге и их объективные оценки, эмоциональные отношения основываются на субъективных оценках людей, на их личном восприятии окружающих, сопровождаются различными эмоциями
первичные и вторичные	первичные взаимоотношения – это базовые, долгосрочные и устойчивые взаимоотношения людей, основанные на глубоких эмоциональных связях, вторичные отношения – относительно кратковременные, поверхностные, характеризующиеся отсутствием личной привязанности людей друг к другу

Дата добавления: 2014-12-07