Ситуаційні задачі. Завдання для самостійної роботи

СПОРИ ПРО ПЕРЕВЕДЕННЯ НА ІНШУ РОБОТУ

ТЕМА 5

Завдання для самостійної роботи

Завдання № 1. Визначити, у яких із вказаних випадків трудовий договір може бути розірваний за п. 1 ст. 40 КЗпП, якщо: а) працівник не бажає укласти договір про матеріальну відповідальність із поважних причин; б) на посаді працює працівник із неповним робочим днем або неповним робочим тижнем, а за умовами роботи необхідно працювати повний робочий час, а працівник, що займає цю посаду, не згоден працювати за такими умовами праці; в) працівник обіймає по­саду, яка не передбачена штатним розкладом; г) особа приймалася для заміщення відсутнього працівника, за яким зберігалася робота, на невизначений строк (або тимчасово), але пропрацювала більше чотирьох місяців, при поверненні цього працівника на роботу, якщо немає можливості переведення на іншу роботу за її згоди.

Завдання № 2. Підготуйте перелік документів, які необхідно додати до позову про поновлення на роботі працівника: звільненого за ст. 28 КЗпП; звільненого за п. 7 ст. 36 КЗпП; звільненого за ст. 38 КЗпП; звільненого за ст. 40 КЗпП; звільненого за ст. 41 КЗпП.

Завдання № 3. Проаналізувати тексти ст.109, 419 ЦПК і п. 8 ст. 134, ст. 237 КЗпП і визначити, хто притягається до участі в справі про по­новлення на роботі і на кого покладається обов’язок відшкодувати шкоду організації, заподіяну через оплату незаконно звільненому або переведеному на іншу роботу працівникові часу вимушеного прогулу або виконання нижчеоплачуваної роботи. З якого дня рішення про поновлення на роботі працівника вважається виконаним?

Задача № 1. Переміщення. Завуч школи повідомив учительку фізи­ки про те, що наступного навчального року вона вестиме уроки фізики у десятому класі замість восьмого. Не згодна з таким рішенням, вчителька звернулася до директора школи. Вона стверджувала, що перевести її працювати у десятий клас директор школи може тільки за її згодою, а такої згоди вона не дає. Завуч школи мотивувала своє рішення неукомплектованістю досвідченими педагогічними праців­никами, а також тим, що наказом про прийняття її на роботу не було обумовлено робота вчителем фізики тільки у восьмих класах школи.

Яке рішення може прийняти директор школи відповідно до законо­давства про працю? Які статті КЗпП регулюють питання переведен н я й переміщення працівників, яка різниця між переведенням та звільнен н ям працівника?

Задача № 2. Переміщення. Через неукомплектованість працівни­ками директор готелю “Салют” перемістив громадянку Остапенко з другої до десятої секції готелю. Умови праці Остапенко істотно не змінилися. Остапенко заперечувала проти переміщення і звернулася за роз’ясненням до адвоката.

У якому випадку не допускається переміщення працівника на інше робоче місце? Яка різниця між переведенням і переміщенням працівника? Назвати гарантії, встановлені працівникам при переміщенні. Підго т увати від імені адвоката роз ’ яснення ситуації, що склалася з Остапенко.

Задача № 3. Тимчасове переведення на іншу роботу. В судовому засіданні було встановлено, що викладач Петренко був переведений старшим викладачем до коледжу університету для заміни тимчасово відсутнього працівника строком на чотири місяці. Петренко згоди на таке переведення не давав і, незважаючи на підвищення заробітної плати, вимагав перевести його викладачем університету.

Назвати види переведень на іншу роботу. Яке рішення необхідно прийняти за заявою Петренка? Підготуйте відповідь Петренку.

Задача № 4. Зміна істотних умов праці. Власник приватного підприємства звільнив громадянку Мойленко за п. 1 ст. 40 КЗпП України, а її обов’язки перерозподілив між двома іншими працівниками підприємства — Шуваловою та Остапенко. Шувалова згоду на зміну умов праці не дала і через місяць теж була звільнена, але за п. 6 ст. 36 КЗпП України.

Ваша точка зору щодо правомірності дій власника приватного підприємства. Підготуйте відповідь на звернення звільнених працівників від імені адвоката.

Задача № 5. Зміна умов праці. У липні місяці, на засіданні кафедри старшому викладачу університету Савченко повідомили, що з першого вересня він працюватиме старшим викладачем у коледжі університету (іншому структурному підрозділі) через те, що старшим викладачем прийнято випускника університету. Пропозиція не супроводжувалася зміною істотних умов праці й не була викликана змінами в організації виробництва та праці.

Ваша точка зору щодо законності такого рішення. Ваші варіанти вирішення конфлікту.

Задача № 6. Зміна умов праці. Антоненко відмовився від пропо­зиції начальника відділу кадрів укласти контракт на займану посаду і він був звільнений з роботи через три тижні.

Чи може бути відмова працівника укласти контракт підставою для припинення трудового договору? Ваше рішення, пов ’ язане із трудовим спором. Підготувати відповідь Антоненку.

Задача 7. Переведення. Водій Швидкій через ремонт автобуса, на якому він працював, був переведений слюсарем автобази. Швидкій не погодився з таким переведенням і вимагав оплати простою за час ремонту автобуса чи надати йому інший автобус для роботи. Швидкій звернувся в КТС за вирішенням трудового спору.

Назвати види переведень на іншу роботу. Який порядок переведення на іншу роботу? Яке рішення, пов ’ язане з трудовим спором, винесе КТС? Яка різниця між переведенням та відрядженням?

Дата добавления: 2014-12-07