Агрессия: определение и основные теории 6

Введение 4

Им. Н.Ф. Катанова

И по решению Редакционно-издательского совета

Печатается по рекомендации Методического совета

О-28

Психологические особенности агрессивного поведения в подростковом и юношеском возрасте

Им. Н.Ф. Катанова

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Учебное пособие

[1] Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 2006. С. 103.

[2] Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 2006. С. 167.

[3] Стоит отметить, что до 2007 года выборы депутатов Государственной Думы проводились по так называемой смешанной избирательной системе, при которой 225 депутатов избирались по партийным спискам, а другие 225 – по одномандатным избирательным округам.

[4] Экологическое право: учебник для вузов / под ред. С.А. Боголюбова. М., 2007. С. 32.

[5] Экологическое право: учебник для вузов / под ред. С.А. Боголюбова. М., 2007. С. 87-88.

(Психология агрессивного поведения)

Учебное пособие

Абакан 2007

ББК 22.33я73

Хакасского государственного университета

Рецензенты:

С.В. Небыкова, кандидат психологических наук, заведующий кафедрой прикладной и социальной психологии Медико-психолого-социального института государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова

И.Е. Ауль, кандидат социологических наук, начальник информационно-правового отдела Избирательной комиссии Республики Хакасия

О-28 Психологические особенности агрессивного поведения в подростковом и юношеском возрасте (Психология агрессивного поведения): учебно-методический комплекс по дисциплине. Учебное пособие / Сост. Гусева Т.Б. – Абакан: Издательство Хакасского государственного университета им. Н.Ф.Катанова, 2007. – 100 с.

Пособие «Психологические особенности агрессивного поведения в подростковом и юношеском возрасте» адресовано студентам и слушателям гуманитарных специальностей, т. к. направлено на обеспечение возможностей изучения психологических аспектов агрессивного поведения. Дисциплина «Психология агрессивного поведения» входит в блок ОПД специальностей 030301 «Психология» и 040101 «Социальная работа». Изучается студентами ОФО, ЗФО данных специальностей, а также слушателями ИПК и ПК. Использование пособия в учебном процессе позволит оптимизировать проведение аудиторных занятий и самостоятельную работу студентов и слушателей.

ББК 22.33я73

© Хакасский государственный

университет

им. Н.Ф.Катанова, 2007

© Т.Б.Гусева, составление, 2007

Оглавление

1.1.Психодинамическое направление 7

1.2.Фрустрационная модель 17

1.3. Поведенческая модель 20

1.4. Аффективно-динамическая модель агрессии 23

Дата добавления: 2014-12-27