Практический блок

Список дополнительной литературы

Персоналии (это интересно)

Основные термины и понятия (это надо знать)

Коллектив, конформизм, стили руководства, принципы организации беседы.

Антон Семенович Макаренко (1888 - 1939) - выдающийся советский педагог и писатель. А.С. Макаренко выдвинул основные принципы создания и педагогического руководства детским коллективом, разработал методику трудового воспитания, изучал проблемы формирования сознательной дисциплины и воспитания детей в семье. Одним из таких принципов был гуманизм. С гуманизмом у А.С. Макаренко тесно сочетался оптимизм, умение видеть в каждом воспитаннике положительные силы, «проектировать» в человеке развитие самого лучшего. Считая невозможным рассматривать человека в отрыве от общества, основное место в своей педагогической системе он уделил проблеме воспитания в коллективе и через коллектив. А.С. Макаренко был одним из тех первых советских педагогов, кто разрабатывал вопросы семейного воспитания. Свои воззрения выдающийся советский педагог изложил в книгах «Педагогическая поэма» (1935), «Флаги на башнях» (1938), «Книга для родителей» (1937).

Болдырев, Н. И. Методика воспитательной работы в школе / Н. И. Болдырев. – М., 1984.

Гребенников, И. В. Педагогические проблемы руководства семейным воспитанием / И. В. Гребенников. – М., 1980.

Дерюгина, М. П. Ребенок: воспитание и уход / М. П. Дерюгина. – Мн.: Харвест, 2003.

Диалоги о воспитании: книга для родителей / В.Н. Столетов [и др.]; отв. ред. В. Н. Столетов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика, 1985.

Иванов, И. П. Воспитывать коллективистов / И. П. Иванов. – М., 1987.

Кволс, К. Радость воспитания: как воспитывать детей без наказания / К. Кволс. – СПб.: ВЕСЬ, 2005.

Кухорев, Н. В. Управление учебно-воспитательным процессом в школе / Н. В. Кухорев, Г. В. Савельев. – Мн., 1997.

Ли, С. Лучшие советы родителям / С. Ли. – М.: Олма-Пресс, 2003.

Макаренко, А. С. Книга для родителей: соч. В 7 т. Т. 4. / А. С. Макаренко. – М., 1957.

Мудрость воспитания: Кн. для родителей / Б. М. Бим-Бад [и др.]; – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика, 1987.

Натанзон, Э. Ш. Психологический анализ поступков и способы пе­дагогического воздействия на личность / Э. Ш. Натанзон. – Мн.: БГПУ, 1996.

Петровский, А. В. Личность. Деятельность. Коллектив / А. В. Петровский. – М., 1982.

Семья и личность: пособие \ под ред. Е. И. Сермяжко. – Могилев: МогГУ, 2004.

Сенько, В. Г. Учителя и родители / В. Г. Сенько. – Мн., 1987.

Станчиц, М. А. Уроки нравственности: (из опыта работы учителей БССР) / М. А. Станчиц. – Мн.: Народная асвета, 1991.

Человек: Программно-методические рекомендации по воспитанию учащихся. – Мн., 1995.

Харин, С. С. Формирование навыков педагогичес­кого общения / С. С. Харин, Л. Н. Башлакова. – Мн., 1995.

Ярмаловiч, М. А. Педагoгiка агульная / М. А. Ярмаловiч. – Мн.: БДПУ, 1995.

Тема семинарского занятия «Социальное пространство воспитательного процесса»

Дата добавления: 2014-12-27