Листок за спиной

Комиссионный магазин.

Ритуал приветствия.

Занятие 3

Хоровод.

Цель: групповое обсуждение результатов проведенных упражнений, подведение итогов.

Содержание:

Подростки становятся в круг, и по очереди каждому ребенку дают высказаться в отношении того, что наиболее ему (ей) запомнилось из проделанных упражнений; что вызвало положительные и отрицательные эмоции.

Время: 8 мин.

1. Ритуал приветствия.

2. Игра «Молекулы».

3. Комиссионный магазин.

4. Листок за спиной

5. Мои лица.

6. Хоровод

Дети становятся в круг и по очереди, приветствуют друг друга добрым словом.

Время: 3 мин.

2. Игра «Молекулы»

Цель: создание творческой рабочей атмосферы в группе.

Содержание

Каждый участник выполняет роль атома, который свободно передвигается по аудитории. По команде ведущего: «Атомы объединяются в молекулы, по три (два)» участники объединяются в тройки. Кто не смог найти

себе тройку, становится ведущим, и дает команду остальным участникам, для выполнения дальнейших действий: «Атомы объединяются …» В конце игры предлагается всем участникам объединиться в одну большую молекулу.

Время: 17 мин.

Цель: активизировать процесс рефлексии, дальнейшее самораскрытие, самопознание.

Содержание: Подросткам предлагается заглянуть внутрь себя и определить, каких качеств каждому не достает для полного совершенства, а каких чувств у них в избыке, и они могут сдать их в «комиссионный магазин».

На размышление детям дается 5-7 минут. После подготовительного этапа начинается игра. Ведущий становится продавцом, и принимает необычные товары в виде различных человеческих качеств, например: лень, чувствительность. За товары продавец дает не деньги, а тоже человеческие чувства, те которые у него есть и которые ему не жалко отдать за предложенный товар. В результате «сделки» каждый из участников, может избавиться от какого – то, ненужного качества, или от его части и приобрести что – то необходимое.

Время: 25 мин.

Перерыв: 30 минут

Цель: раскрыть важные качества, исправить ошибки своего поведения, для эффективного межличностного общения.

Содержание:

Каждому человеку интересно, что думают о нем другие люди, как они чувствуют себя рядом с ним. Однако не всегда можно быть уверенным в том, что тебе в лицо скажут всю правду, приятную или неприятную. Это упражнение поможет преодолеть этот барьер: оно анонимно, однако проходит при контакте «глаза в глаза».

Каждому на спину крепиться белый лист бумаги, и дается фломастер. Далее подростки ходят по классу, и останавливаются около каждого человека в хаотичном порядке, смотрят на него, чтобы составить о нем впечатление, и это впечатление записывать на листе бумаги, приколотом на его спине.

Обсуждение.

Наверное, лучше будет, если вы поделитесь со всеми своими чувствами. Пожалуйста, пусть каждый по кругу скажет несколько слов о своих чувствах по поводу того, что написали ему, а кто хочет, может зачитать одно-два послания ему. А теперь поднимите руки те, кто во время той игры был действительно искренним. Быть абсолютно искренним очень трудно.

Время: 20 мин.

Реквизиты: чистые листы бумаги, если один лист, будет исписан, то тут же крепиться другой.

Дата добавления: 2014-12-24