Питання для усного опитування. Матеріали контролю для підготовчого етапу занять

Матеріали контролю для підготовчого етапу занять.

VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.

- Які головні|чільні| етапи фило-| і онтогенезу?

- Які головні|чільні| анатомо-топографические| відділи нервової системи?

- Які утворення входять до складу заднього, середнього, проміжного і кінцевого|скінченного| мозку?

- З|із| яких утворень складається периферична нервова система?

- Що таке сегмент спинного мозку?

- Які існують потовщення спинного мозку, яке їх функціональне значення?

- Які відділи вегетативної нервової системи виділяють?

- Що таке лимбико-ретикулярный| комплекс і його значення?

- Які є|наявний| оболонки спинного мозку?

- Спинномозкова рідина, її склад

- Що таке рефлекс?

- Яка будова|споруда| рефлекторної дуги (простій, складною)?

- Які поверхневі|зверхні| рефлекси ви знаєте? Де замикаються їх дуги?

- Які глибокі рефлекси ви знаєте? Де замикаються їх дуги?

- Чому при периферичному паралічі глибокі рефлекси згасають|гаснуть|?

- Чому при центральному паралічі глибокі рефлекси підвищуються?

- У чому значення дослідження рефлекторної сфери?

Матеріали для тестового контролю (I а):

1. Підвищення сухожильних рефлексів часто є свідченням|показанням| пошкодження|ушкодження|:

1. *Спинного мозку.
2. Периферичних нервів.
3. Мозочка.
4. Тензорецепторів сухожиль.
5. М'язи.

2. Зниження ахіллових рефлексів вказує|указує| на все нижчеперераховані|, окрім|крім|:

1. *Пошкодження|ушкодження| корково-спинального| тракту, що виник за місяць до обстеження.
2. Пошкодження|ушкодження| чутливих нервів від сухожильних рецепторів розтягування.
3. Гострої поперечної перерви|перерити| спинного мозку на рівні С5.
4. Гіпотиреозу.
5. Цукрового діабету.

3. Тремор рук спокою, особливо помітний при розсипах хворого, зазвичай|звично| розвивається при ураженні|поразці|:

1. Зорового горба.
2. *Чорній субстанції.
3. Хвостатого ядра.
4. Спинного мозку.
5. Внутрішньої капсули мозку.

4. Адіадохокинез свідчить про порушення:

1. Послідовного руху пальців.
2. Ходьба з п'яти на шкарпетку|носок|.
3. *Швидкої зміни рухів.
4. Придушення тремора.
5. Конвергірування очних яблук.

5. Вертикальний ністагм з|із| швидким компонентом вниз, необумовлений фіксацією погляду на якомусь предметі, найчастіше пов'язаний з пошкодженням|ушкодженням|:

1. Моста мозку.
2. *Області цервико-медиллярного| з'єднання|сполуки|.
3. Середнього мозку.
4. Зорового горба.
5. Гіпоталамуса.

6. Для якого захворювання характерний аналіз спинномозкової рідини: колір – безбарвний, прозорість – прозорий, цитоз: 0-1 кл. у 1 мм3, білок - 0,33г/л, цукор - 2,8 ммоль/л, хлориди – 119ммоль/л, бензидинова проба – негативна.

1. Ішемічний інсульт.
2. Геморагічний інсульт.
3. Серозний менінгіт.
4. Гнійний менінгіт.
5. Туберкульозний менінгіт.

Матеріали для тестового контролю (IIа|)

Тест1 – тест з|із| декількома варіантами відповідей.

1. Які утворення входять до складу проміжного мозку:

А. Таламус.

Б. Епіталамус.

В.|ст.| Гіпоталамус.

Г. Базальні ганглії

Д. Мегаталамус.

Е. Покришка.

Відповідь:

2. Які ознаки центрального паралічу?

А. Підвищення сухожильних рефлексів.

Б. Зниження черевних рефлексів.

В. Гипотонія м'язів.

Г. Фасцикулярні сіпання.

Д. Підвищення м'язового тонусу.

Відповідь:

3. Для геморагічного інсульту в СМР характерна наявність:

А. Еритроцитів.

Б. Зниження хлоридів.

В. Позитивна бензидинова проба.

Г. Підвищення лікворного тиску|тиснення|.

Д. Підвищення цукру.

Відповідь:

Тест 2 – на знаходження співвідношення між елементами даних

З|із| яких відділів мозку формується шлуночкова система в результаті фило-| і онтогенезу?

Задній мозок 3 шлуночек

Середній мозок бокові шлуночки

Проміжний мозок

сильвиєв водопровід

Кінцевий мозок

4 шлуночек

Тест 3 – тест, який передбачає|припускає| визначення правильної послідовності дій в заданій ситуації.

Назвіть|накликайте| послідовність методики дослідження рухової системи.

1. Визначення м'язового тонусу.

2. Дослідження рефлексів.

3. Визначити об'єми|обсяги| активних і пасивних рухів.

4. Огляд, пальпація, вимір|вимірювання| м'язів.

5. Визначення м'язової сили.

Відповідь: 4,3,5,1,2.

Тест 4 - тест на підстановку або з|із| відповіддю, яка самостійно конструюється|сконструйовує|.

Назвіть|накликайте| основні ознаки центрального паралічу.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Відповідь:

ü Зниження сили з|із| втратою тонких рухів.

ü Спастичне підвищення м'язового тонусу.

ü Підвищення пропріорецептивних рефлексів.

ü Зниження або втрата экстроцептивных| рефлексів (черевних, підошовних).

ü Поява патологічних рефлексів.

ü Захисні рефлекси.

ü Патологічні рухи співдружності.

ü Відсутність реакції переродження.

Типові завдання|задачі| (II):

У хворого, через деякий час після перенесеної травми голови, поступово розвинулася скутість і сповільненість рухів в правій руці і нозі, з'явилося|появлялося| тремтіння руки у спокої за типом «катання» пілюль|пігулок|.

Визначити:

Ø Локалізацію патологічного процесу

Ø Тактика ведення

Ø Лікування

(Екстрапірамідна система)

Хворий, 72 роки, поступив в приймальне|усиновлене| відділення|відокремлення| у комі. Температура тіла підвищена. Незадовго до поступління|надходження| у нього наголошувався напад|приступ| генералізованих| тоніко-клонічних| судом. Із слів родичів, останній тиждень перед нападами,|приступами| він скаржився на сонливість і кашель. З ранку, в день нападу,|приступу| поскаржився на головний біль і розпливчате бачення|видіння| предметів. Того ж дня була блювота. Протягом дня розлад свідомості досяг рівня коми. Алкогольні і лікарські отруєння виключаються.

Визначити:

Ø Можливий діагноз

Ø Тактика ведення

Ø Лікування

(Гострий бактерологічний менінгіт)

У хворого унаслідок розвитку екстрамедулярної пухлини спинного мозку виник центральний парез правої нижньої кінцівки з порушенням глибокої чутливості від Th10 сегменту справа. Зліва виявлено зниження больової і температурної чутливості донизу від Th12 сегменту.

Визначити:

Ø Локалізацію патологічного осередку

Ø Тактика ведення

Ø Лікування

(Спинний мозок – рівень Th12)

Дата добавления: 2014-12-25