III. Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединенные неповторяющимися союзами

II. Знаки препинания с однородными членами, не соединенными союзами

Задание 2. Р асставьте недостающие знаки препинания. Определите, какие члены предложения являются однородными.

1. Калиныч был человек самого веселого самого кроткого нрава беспрестанно попевал вполголоса беззаботно поглядывал во все стороны говорил немного в нос, улыбаясь, прищуривал свои светло-голубые глаза и часто брался рукою за свою жидкую клиновидную бороду (Т.). 2. Он ходил необыкновенно проворно и словно все подпрыгивал на ходу беспрестанно нагибался срывал какие-то травки совал их за пазуху бормотал себе что-то под нос и все поглядывал на меня и на мою собаку, да таким пытливым, странным взглядом (Т.). 3. Молча пришла она к дому медленно поднялась по скрипучим ступенькам и спустя немного вынесла ведро и соль в деревянной выщербленной миске (Шол.). 4. Наступили звездные теплые ночи, весна торопилась к лету зеленела цвела играла красками и запахами напрягалась от радости, бегущей быстрым соком в ветвях, гнала листья раскрывала цветы подгоняла людей на работу ранним утром поздним вечером короткой ночью. 5. Бежать падать ползти с ходу стрелять снова бежать по грязи переходить болотистую низину подползать к гребням пригорков и, выбрав удобный момент, опять стрелять по мишеням, чтобы рука не дрожала, чтобы пуля настигла цель, – это трудно. 6. На полках по углам стояли кувшины бутылки и фляжки зеленого и синего стекла, резные серебряные кубки позолоченные чарки всякой работы: венецейской турецкой черкесской, зашедшие в светлицу Бульбы всякими путями через третьи и четвертые руки... (Г.).

1. Между однородными членами предложения, связанными неповторяющимися соединительными союзами и, да (в значении «и»), разделительными союзами или, либо, запятая не ставится. 2. Если союз и имеет присоединительное значение «и притом» (при помощи этого союза может присоединяться также неоднородный член предложения) или если он соединяет два сказуемых, из которых второе указывает на следствие либо выражает резкое противопоставление, быструю смену действий, то перед ним ставится запятая или тире, например: Но я даю ему работу, и очень интересную (А. Остр.); Хотел объехать целый свет – и не объехал сотой боли (Гр.); Скакун мой призадумался – и прыгнул (Л,). Запятая ставится также перед присоединительным союзом да и: Осталось прочитать одну только книгу, да и то небольшую. Не ставится запятая перед присоединительным И, за которым следует указательное местоимение тот, та, то, те, употребленное для усилении предшествующего имени существительного: Родной брат и тот бы больше не сделал для меня. Не ставится запятая перед союзом да и в сочетаниях типа возьму да и уйду, взял да и рассказал, в которых соединены глагол взять и одинаковая форма другого глагола для обозначения неожиданного или произвольного действия, например: Дяденька-то Любим Карпыч взял да в отместку ему и созорничал (А. Остр.). 3. Запятая ставится между однородными членами предложения, соединенными противительными союзами а, но, да (в значении «но»), однако, зато, хотя и др. Если однородный член предложения, стоящий после противительного союза, находится не в конце предложения, то запятая после него НЕ СТАВИТСЯ, например: Ответьте телеграммой, а не письмом и сообщите дату выезда. То же после однородного члена с присоединительным союзом а также: Всеобщая грамотность населения, а также широкая пропаганда научных знаний обеспечивают неуклонный рост культуры в нашей стране. 4. При пропуске противительного союза между однородными членами ставится тире, например: Не рыбачий парус малый – корабли мне снятся (Н.).

Задание 3. Расставьте недостающие знаки препинания. Сформулируйте правило, на основании которого расставлены знаки препинания.

I. 1. Часовой дошел до противоположного угла и повернул обратно (Фад.). 2. Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противоположного берега (Ч). 3. Иногда взгляд Обломова наполнялся выражением 6удто усталости или скуки (Гонч.).

II. 1. Но эту науку все-таки надобно популяризировать и популяризировать с очень большим уважением (Писарев). 2. Люди часто посмеиваются над ним и справедливо (Пан.). 3. Тогда Алексей изо всех сил рванул обеими руками и тут же потерял сознание (Полев)

III. 1. На взгляд-то он хорош да зелен (Кр.). 2. Дни стояли пасмурные однако теплые (Акс.).Приют наш мал зато спокоен (Л.). 4. Было светло не по-осеннему скучно и серо (М. Г.). 5. Это был прекрасный хотя и несколько печальный город (Пауст.). 6. Каждый вечер солнце садилось в море а не в тучи и было при этом клюквенного цвета (Ю. Казаков).

IV. 1. Я не тебя Марию описал (П.). 2. Не за горами смерть-то за плечами (Т.). 3. Не небесам чужой отчизны я песни родине слагал (П.).