Тема «теория управления: объект, предмет и принципы

Темы лекций

Учебно-методическое обеспечение уЧебной дисциплины

УЗ-200, I-II семестр

Тематический план уЧебной дисциплины

Наименование тем	Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)
Лекции	Практические занятия	Самостоят. работа	Всего часов по теме
Заочная форма обучения
Тема 1. Теория управления: объект, предмет и принципы. Управленческие отношения и самоуправление		-
Тема 2. Управленческий цикл: основные функции и методы менеджмента		-
Тема 3. Управленческий анализ	-	-
Тема 4. Управленческое прогнозирование	-
Тема 5. Управленческое решение	-
Тема 6. Управленческое планирование и контроль	-
Тема 7. Управленческая организация и координация	-	-
Тема 7. Управленческая мотивация	-	-
Тема 8. Управленческий контроль	-	-
Тема 9. Информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления		-
Тема 10. Методы менеджмента	-	-
Тема 11. Стили руководства. Управленческая структура		-
Тема 12. Кадровый менеджмент. Технологии в системе управления		-
Тема 13. Истоки становления и развития организационно-управленческой мысли	-	-
Тема 14. Организационно-технологическая концепция управления	-	-
Тема 15. Либерал-демократические и социал-демократические концепции управления	-	-
Тема 16.Концепции «общественного управления»	-	-
Тема 17. Общий менеджмент	-	-
Тема 18. Теории «человеческих отношений» в управлении	-	-
Тема 19. Теории организационного поведения	-	-
Тема 20. Школы стратегического менеджмента	-	-
Тема 21. Кросскультурный менеджмент	-	-
Тема 22. Сравнительные характеристики американского и японского менеджмента	-	-
Тема 23. Лидер и лидерство	-	-
Тема 24. Управление конфликтами	-	-
Тема 25. Отраслевой менеджмент	-
Итого по курсу:				150 часов (4,5 ЗЕТ)
Формы контроля	экзамен

УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И САМОУПРАВЛЕНИЕ»

Менеджер в организации. Менеджмент как теория деятельности человека в управленческой сфере. Совокупность человеческих взаимоотношений как объект менеджмента. Управленческие процессы – действующие в системах общие и специфические закономерности. Предмет менеджмента – управленческие отношения и способы управленческой деятельности, их закономерности как особого вида взаимодействия и связи между людьми – субъектами этой деятельности. Структура предмета менеджмента.

Понятие принципа управления. Общие, частные и принципы администрирования. Принципы единоначалия, максимального делегирования полномочий в организации, минимизации затрат на координацию, обеспечения согласия, изоморфизма, равновесия и скалярный (ступенчатый) принцип. Структурные принципы, принципы процесса и принципы конечного результата. Принципы статической и динамической организации, принципы формирования процесса организации, принципы рационализации деятельности организации и принципы организационного аудита. Принципы цели, принципы формы, принципы содержания, принципы взаимосвязи и принципы взаимодействия.

Управленческие отношения как связи между субъектом и объектом управления. Особенности управленческих отношений. Классификация управленческих отношений: субординации и координации; основные, дополняющие, дублирующие, контрольные и корректи­рующие отношения; положительные, от­рицательные и нейтральные связи; непрерывные и дискретные; инвариантные и вариабельные. Делегирование полномочий. Факторы, определяющие степень децентрализации управления. Преимущества и недостатки централизации и децентрализации. Цели и принципы делегирования полномочий. Структура должностных полномочий. Виды полномочий: линейные и штабные. Виды штабного (административного) аппарата. Модели делегирования: по системе «елочка» и по системе «матрешка». Специфические обя­занности подчиненных при делегировании. Основные причины уклонения от дополнительной ответствен­ности. При­емы уклонения от выполнения задания. Основные методики делегирования. Положения о подразде­лениях и должностные инструкции.

Самоуправление как превращение всего коллектива организации из объекта управления в субъекта управления. Объединение исполнительского и управленческого типов труда. Самоуправление как одно из наиболее действенных средств активизации личного творчества, воспитания характера, удовлетворения потребности в сопричастности, повышения ответственности и требовательности к себе. Отличительные признаки наличия самоуправления. Условия создания системы самоуправления. Характеристики концептуальной модели само­управления: функциональная, информа­ционная и морфологическая. Принципы самоуправления. Демократический централизм. Правила стимулирования инициативы подчиненных. Мера и степень погружения организаций в рыночные взаимоотношения. Виды самоуправления.

Основные категории: управление, управленческая деятельность, менеджмент, объект управления, предмет управления, структура предмета управления, принцип, администрирование, ведущее звено, саморегулирование, нормирование, обратная связь, объективность, эволюционизм, нормативный акт, единоначалие, корпоративный дух, стимулирование, централизация, децентрализация

Субъект управления, объект управления, субординация, координация, руководитель, подчиненный, полномочия, должностная инструкция, делегирование полномочий, самоуправление, полномочия, уровень менеджмента, демократический централизм, управленческая инициатива

Дата добавления: 2015-04-29