Рабочая учебная программа. Выводы и рекомендации

Выводы и рекомендации

В результате анализа деятельности гостиницы «Геркон» сделан вывод, что выручка в 2012 году выросла на 20% тыс.руб., что связано с увеличением цен на номера на 3% и объемов продаж в 2012 году.

Основные производственные фонды гостиницы «Геркон» используются эффективно. Фондоемкость в 2012 году снизилась на 1,76 тыс. руб. (16,9%), фондовооруженность также снизилась на3,7 тыс. руб. (0,2%), фондоотдача значительно возросла на 0,019 тыс.руб. (19,8%)

Всего в организации работают 19 человек, график работы: сутки через трое и пять через два. Штат в целом по гостинице укомплектован.

Ежегодно повышение квалификации проходят 3 человека, переподготовку в 2012 г. прошли 2 человека. Направлено на обучение в рамках подготовки специалистов для работы в отеле «Геркон» 1 человек. Два человека прошли обучение по проблемам разрешения конфликтов.

Себестоимость увеличилась в 2012 году на 6,7% по сравнению с 2011 годом. Это связано с увеличением заработной платы, прочих затрат и др.

Балансовая прибыль в 2012 году увеличилась на 8,5%, рентабельность производства – на 14,6%, рентабельность продаж – на 9,7%. Все это связано с увеличением выручки от продаж в 2012 году на 20,2%.

Организация обеспечения экономической безопасности у гостиницы находится на очень низком уровне. Поэтому в целях повышения уровня безопасности деятельности гостиницы необходимо разработать мероприятия, направленные на формирование системы обеспечения экономической безопасности гостиницы.

[1]Каробаев Н. Кадры решают всё? // Гостиничное дело. - 5/2010. – С. 16

[2] КОУЧИНГ (англ. coaching) — метод непосредственного обучения менее опытного сотрудника более опытным в процессе работы; форма индивидуального наставничества, консультирования.

Уитмор, Джон. Тренировка высокой эффективности. М.: МАКУБ, 2008—168 с.

[3]Аширов Д.А. Управление персоналом. Учебное пособие. – М., 2008.

[4] Кудимова М.В. Уважение к клиенту начинается с уважения к себе// 5 звезд. – 2008. - №6. – С. 19-22.

[5] Федосеев В.Н., Капустин С.Н. Управление персоналом организации: Учебное пособие. – М.: «Экзамен», 2009.

[6]Управление персоналом организации: Учебник. / Под ред. Кибанова А.Я. – М., 2011.

[7]Моргунов Е., Сергаев С. Метод субъективного оценивания квалификационных требований к должности.// Управление персоналом. – 2010. - №8. – С.44-49.

[8]Шкатулла В.И. Настольнаякнмга менеджера по кадрам. – М., 2012.

[9]http://magazine.hrm.ru/

[10]Кибанов А.Я., Ивановская Л.В. Стратегическое управление персоналом. М.: Инфра, 2008.

[11]Кибанов А.Я., Ивановская Л.В. Стратегическое управление персоналом. М.:Инфра, 2009.

по дисциплине «Специальная педагогика»

для специальностей «050714.65 Олигофренопедагогика»,

«050715.65 Логопедия», «050716.65 Специальная психология»

по циклу ОПД.Ф.12 – общепрофессиональные дисциплины (федеральный компонент)

Очная форма обучения Заочная форма обучения

Курс – 2 Курс – 2,3

Семестр – 4 Семестр – 4,5

Объем в часах всего – 72 Объем в часах всего – 72

в т.ч. лекций – 24 в т.ч. лекций – 6

практических – 12 практических – 2

Самостоятельная работа – 36 Самостоятельная работа – 64

Зачет – 4 семестр Зачет – 5 семестр

Екатеринбург 2014

Рабочая учебная программа по дисциплине «Специальная педагогика»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический

университет»

Екатеринбург, 2012. 40 с.

Составитель: Зак Г.Г., доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии Института специального образования УрГПУ.

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры специальной педагогики и специальной психологии.

Протокол № 15 от 07.06.2012 г.

Протокол № 15 от 02.06.2011

Cоставитель _______ Г. Г. Зак

Зав. кафедрой _______ О.В. Алмазова

Руководитель учебного подразделения _________И.А. Филатова

Дата добавления: 2015-03-29