Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 7. Психология общения




Тема 6. Психология личности

Тема 5. Мотивационная сфера человека. Психическая регуляция поведения и деятельности

Общая характеристика мотивационной сферы. Представление о потребностях и мотивах. Характеристика потребностей: органические, надорганические, удовлетворение потребностей. Виды мотивов. Иерархическая организация потребностно-мотивационной сферы личности. Интенсивность мотивации и эффективность деятельности. Динамический аспект мотивации. Основные концепции мотивации. Мотивация достижения и избегания неудач. Учебная и профессиональная мотивация.

Понятие деятельности в психологии. Психологическая структура деятельности. Виды деятельности. Деятельность и личность. Рефлексия в профессиональной деятельности.

 

Проблема личности в психологии. Личность как социокультурная реальность. Соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность». Психическое развитие личности: факторы, периодизация, выбор жизненного пути. Развитие «Я-концепции» личности. Соотношение социализации и индивидуализации. Социальная зрелость личности и ее характеристики.

Теории личности: психодинамическая (З. Фред), аналитическая (А. Адлер, К. Юнг), поведенческая (Дж. Уотсон, Б. Скиннер), когнитивная (Дж. Келли), гуманистическая (К. Роджерс, А. Маслоу), диспозициональная (Г. Айзенк, Г Оллпорт), деятельностная (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев).

Индивидные предпосылки функционирования и процессуально – иерархические подструктуры личности. Понятие о темпераменте. Темперамент и личность. Темперамент и деятельность. Темперамент и характер человека. Психологическая характеристика типов темперамента. Типология характеров людей. Акцентуации характера. Характер и особенности поведения и деятельности (управленческих решений). Задатки и способности. Виды и уровни способностей. Раскрытие задатков в деятельности и развитие способностей.

Профессионально важные качества личности. Уровни, правила и способы построения психологических характеристик личности.

Общение и речь. Общее понятие о языке и речи. Функции, формы и виды речи. Типы и свойства речи. Понятие и основные характеристики общения (стиль, манеры, цели, средства, результат). Общение и деятельность. Функции, виды (уровни) и структура общения.

Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения). Специфика, структура и средства коммуникации. Вербальная (речевая) и невербальная коммуникации. Психологические барьеры общения и способы их преодоления. Коммуникативная компетентность.

Общение как восприятие и понимание людьми друг другом (перцептивная сторона общения). Механизмы, закономерности и эффекты социальной перцепции. Имидж. Проницательность. Взаимопонимание.

Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения). Сущность, структура (контакт, действие, отношение) и виды взаимодействия (кооперация, конкуренция). Стили взаимодействия: ритуальный (формальный), манипулятивный, гуманистический. Стратегии и тактики влияния и манипулирования. Механизмы психологической защиты и способы их преодоления. Основные факторы и условия эффективного общения.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-03-31; Просмотров: 275; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.