Назовите систему обучения, при которой учащиеся приобретают знания и умения в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий

1. Метод проектов;

2. Белль-ланкастерская система;

3. Классно-урочная система.

14. В какой период в странах Западной Европы начальное образование становится всеобщим?

1. В течение 19 в.;

2. В начале 19 в.;

3. В конце 18 в.

15. В каком из современных направлений педагогической мысли воспитание рассматривается как скачкообразный процесс, функция которого заключается в создании условий полного проявления сущности человека и облегчения его самобытия?

1. Неотомизм;

2. Экзистенциализм;

3. Неопрагматизм.

16. Укажите первое оригинальное сочинение Древней Руси?

1. «Повесть временных лет» Нестора;

2. «Поучение «Владимира Мономаха;

3. «Житие» протопопа Аввакума.

17. Каким способом велось обучение грамоте в нашем Отечестве на протяжении Х-Х1Х в.в.?

1. Буквослагательный;

2. Слогоразделительный;

3. Звуковой.

18. Как называли древнерусского педагога его современники?

1.Книгочей;

2. Учитель;

3.Мастер книжной грамоты.

19. Когда было основано первое высшее учебное заведение на Руси?

1. В ХУ1 в., в эпоху правления Ивана Грозного;

2. В конце ХУП в.;

3. В начале ХУШ в., в эпоху петровских реформ.

20. Кем был предложен «План университета для России»?

1. Д.Дидро;

2. И.И.Бецкой;

3. Ф.И.Янкович де Мириево.

21. Когда была создана первая государственная школьная система в России?

1.В конце ХУШ в.;

2. В начале Х1Х в.;

3.В последней трети Х1Х в.

22. В каком году был принят школьный устав, окончательно закрепивший принцип сословности в отечественном образовании?

1. В 1804 г.;

2. В 1828 г.;

3. В 1864 г.

23. С чьим именем было связано становление педагогической науки в России?

1. Л.Н.Толстой;

2. К.Д.Ушинский;

3. П.Ф.Каптерев.

24. Какой из эпитетов наиболее соответствует педагогическим взглядам Н.И.Пирогова?

1. Педагогика действия;

2. Духовно-нравственная педагогика;

3. Педагогика жизни.

25. Какую из перечисленных школ К.Д.Ушинский считал «подлинно народной»?

1. Земское училище;

2. Министерское образцовое училище;

3. Приходская школа.

26. Какая из перечисленных образовательных моделей предшествовала «школе учебы» в отечествен-ной педагогике?

1. Школа гражданского воспитания;

2. Трудовая школа;

3. Иллюстративная школа.

27. Кем был предложен и обоснован принцип «Остановка-смерть коллектива»?

1. А.С.Макаренко;

2. Н.К.Крупская;

3. П.П.Блонский.

28. Кто из перечисленных педагогов предложил цельную концепцию развивающего обучения, реали-зуемую в современной школе?

1. В.Караковский;

2. М.Щетинин;

3. В.Занков.

29. Сколько редакций «Закона об образовании» было принято в 90-е годы прошлого века?

1. Две;

2. Текст закона не менялся;

3. Четыре.

30. Какое из предложенных терминов соответствует принятой концепции развития отечественного образования в ХХ1 в.?

1. Модернизация российского образования;

2. Гуманизация и гуманитаризация образования;

3. Обновление содержания образования.

Дата добавления: 2015-03-29