Цели и задачи курса. Тематический план курса

Тематический план курса

Тематический план курса

"Коррекционная педагогика с основами специальной психологии»

для специальности 050706.65 Педагогика и психология

Заочная и дистанционная формы обучения (полный срок обучения)

Наименование темы	Количество часов
лекции	практика
Тема 1. Предмет, задачи, принципы, категории, основные научные теории коррекционной педагогики
Тема 2. Понятия «норма» и «аномалия» в психическом и личностном развитии ребенка		-
Тема 3. Понятие психического дизонтогенеза		-
Тема 4. Основы коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития		-
Тема 5. Девиантное поведение детей
Тема 6. Государственная система коррекционной поддержки и социальной защиты людей с ограниченными возможностями	-
Всего

"Коррекционная педагогика с основами специальной психологии»

для специальности 050706.65 Педагогика и психология

Заочная и дистанционная формы обучения (сокращенный срок обучения)

Наименование темы	Количество часов
лекции	практика
Тема 1. Предмет, задачи, принципы, категории, основные научные теории коррекционной педагогики		-
Тема 2. Понятие психического дизонтогенеза		-
Тема 3. Девиантное поведение детей	-
Всего

Дисциплина «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» призвана сформировать у студентов представления о теоретико-методологических основах этой науки, ее базовых категориях, принципах, своеобразии методов и приемов. Педагогам-психологам необходимо иметь комплексное представление о природе и характере имеющихся у детей отклонений в развитии и поведении, знать особенности их проявлений, приемы и методы их коррекции и компенсации. Необходимость глубоких и всесторонних знаний об особенностях нарушенного психического развития разных групп детей является важным фактором оказания им эффективной психолого-педагогической помощи и поддержки. Специальная психология знакомит студентов с особенностями психического развития людей с аномалиями развития, возможностями компенсации и способами коррекции отклоняющегося развития, методами их диагностики, ориентирует студентов на работу с детьми и подростками, недостаточно восприимчивыми к традиционным формам обучения и воспитания в силу нарушений в развитии, девиаций личностного развития и поведения. Коррекционная педагогика знакомит студентов с особенностями организации и построения образовательного процесса с детьми, обучающимися как в образовательных учреждениях общего вида, так и во вспомогательных специальных (коррекционных) школах.

Главная цель курса – повышение психолого-педагогической компетентности студентов в сфере оказания психолого-педагогической помощи и специальных образовательных услуг лицам, имеющим нарушения психического развития и отклонения в поведении, с учетом их психологических особенностей и проблем развития.

В задачи курса коррекционной педагогики с основами специальной психологии входит:

1) показать, какие социально-педагогические проблемы стоят перед детьми с отклонениями в развитии и поведении;

2) изучить закономерности и особенности психического развития детей и взрослых с различными психическими и физическими недостатками в разных условиях, и, прежде всего, в условиях коррекционного обучения;

3) познакомить будущих педагогов-психологов с особенностями организации и построения образовательного процесса с аномальными детьми как в специальных образовательных учреждениях, так и в условиях массовой общеобразовательной школы;

4) раскрыть те методы и способы, пути и средства, с помощью которых можно разрешить проблемы школьников с ограниченными возможностями здоровья и отклонениями в поведении, предотвратить их педагогическую запущенность, трудновоспитуемость и социальную дезадаптацию;

5) рассмотреть способы педагогической коррекции недостатков развития;

6) психологически обосновать содержание и методы обучения и воспитания в системе специальных образовательных учреждений;

7) дать психологическую оценку эффективности содержания и методов обучения детей с недостатками развития в разных условиях;

8) рассмотреть проблему коррекции девиантного поведения школьников, раскрыть содержание и основные направления организации учебной и воспитательной работы с этими детьми.

Воспитательной целью курса является развитие гуманистической направленности студентов, формирование умений, необходимых для оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и отклонениями в поведении в их социализации, успешной адаптации и интеграции в социум.

Знание коррекционной педагогики и специальной психологии поможет будущим специалистам найти пути преодоления затруднений в воспитании ребенка в одних случаях – в условиях массового обучения, в других – в специальных коррекционных образовательных учреждениях, решать задачи своевременной помощи детям, испытывающим трудности в обучении и школьной адаптации.

Содержание дисциплины

Дата добавления: 2015-03-31